sss完整视频观看剧情简介
如(🥡)何引导孩(hái )子读(💓)书
我们都期望我们的孩(😲)(hái )子能(néng )勤奋努力只不过都(🏓)有哪些东西能(néng )使孩(hái )子走上刻苦之(zhī )路呢文章从七个方面做了分(🥧)析论述聪明理想兴趣自信自尊责任意(yì )志每一方面的(🕎)论(🤩)述具体对(duì )我们有挺好(❓)的的启迪作用
懒字当头万事难勤字迎头万事易春天(🈚)播(💮)种秋天收少年勤奋(💌)壮年酬植树(shù )不一定(dìng )结果但不植树就一定(👲)应该不(🐾)会结果勤(🌷)奋不一定(🐕)顺利但不勤奋就一定不会(huì )顺利一般(🕉)人只要你努力勤奋大都会蓝月帝国不(🍾)一般的人
人的容(🅿)貌(mào )大(📽)多一般(👆)谁美心谁(😛)那就(jiù )是美男美女(nǚ )人(rén )的智力大部分同一谁(shuí )努力勤奋谁(shuí )应该是天才人(😍)唯(🐩)有勤懒(lǎn )之分也(📥)没(🐃)(mé(😬)i )灵笨之分高山(shān )之宝只都属于那些敢于(⛰)攀登之人(⏫)深(shēn )地(dì )之藏只不属于(🤔)几个勇(🌲)敢(🛐)地(dì(⬅) )挖掘之人
如果能勤于努力耕(💴)耘(⛏)倒(dǎo )处也(🚗)有收(🚹)获只需勤于(yú(🖋) )请教(🐎)(jiāo )全是应(🔗)该有老师如(rú )果能(néng )勤学善思(🐡)倒处都是知(🚘)识只需善于(yú )思(sī )考大街上都有问题只要你(🥡)勤(🎰)(qín )于突然发现全(🔉)是应该有美(🗽)(měi )丽的如果勤于练(🛹)习(🎫)写作倒(💵)处应该有素材如果勤(💱)于(🥔)探索倒处都(dōu )有真(🛁)理
心(🅰)勤就有想(🔷)不完(🖌)(wán )的问题体勤就有干不完的(de )事情多问问题多(🅰)多经(🏷)经(😺)验多多学(xué )学识多多思思想多勤奋莫御有怠惰有可失勤奋的人所创造(🤬)的财(🤪)富你的懒惰的人撒(sā )落财富(fù )
古今中(🕰)外关与勤奋的经典名言成万(👀)上亿(yì )条其中的许多大家都耳熟(🎛)能详此(💏)处我就再次累述了上边(🥉)所(🏐)述(⏱)是(⛎)笔者对勤奋(🖖)重(chóng )要性的(de )一些不(🛡)认识和感(⛷)(gǎn )言(yá(🚎)n )
勤奋(🗽)是如此地(🏴)地不重要呀可就(🏚)在这每个家庭都十(🚑)(shí )分如此重视教育更加(jiā )舍不得在(zài )教育上投资(🔴)什(😼)么的(💉)今(🍽)天许(xǔ )多孩(🤳)子(😙)却不知道勤(😃)奋刻(kè )苦地学习这令(💋)孩子(📩)的家长更(gèng )加(🌼)无(🏇)可奈何和(💹)头(tóu )疼(téng )起来那(nà )就(🙀)什么(🍗)可(kě )使(🐵)孩子相当(🎓)踏实(🧘)努(🈚)力地怎么(me )学习呢
一聪明使孩(há(🛣)i )子努(nǔ )力(🥋)勤奋(🔯)
无知的(🔟)人(👖)完全相信(👬)天才聪明的(💭)人我相(✏)(xiàng )信勤奋刻苦愚蠢无知的贪图(🚷)安(ān )逸聪(📓)明(míng )的人(rén )努(nǔ )力(🎱)再努力勤奋唯一(yī )聪明的人大都酷爱(ài )怎么学习之人是特别刻苦努(nǔ )力之人
因为(wéi )他们自然(🎮)也知道念(🏉)书自(zì )学(🔎)和(hé )勤奋努力的重要性大家(jiā )可能会经常会听到这(🆚)样(yàng )的话我的孩子尤其聪(🛂)(cōng )明是(🐁)还不(💧)(bú )知道自学(🥗)到底勤奋努力当我听(tīng )着这(zhè(🤹) )样的话(huà )时心里在想你的(💣)(de )孩子并(bìng )非(🥚)聪(🌾)明反而一个十足的(📌)小傻(🛢)瓜(🧟)(guā )
为啥呢读书(shū )好去学习勤奋努力的重要(🏨)性(🎞)举世皆知麻烦问下(xià(🛵) )它们的(🚳)名(🚾)言警句(🐨)名人故(🕊)事屈指可数(shù )一个连读书呢去学习勤奋努力的重要(📸)性(🦎)都(🧔)不知(zhī(🔀) )晓而不干正事很贪玩贪耍实在是浪费(🤮)比金(jī(🦅)n )银(✂)珠宝还(hái )得珍(zhēn )贵(guì )的物品得多的即将到(🕶)手时间(📖)的(🔀)人(ré(⚡)n )能说是笨的(👆)吗
我(🌫)其实智商(😎)高不不等于聪明当然也知(🕺)道(🕹)读书(🎟)好自学(💬)和踏实努力重要性而(📒)(ér )踏实努(nǔ )力自学(🍬)的人才(🕣)是完全精(🥁)明之人我们做家长的(😁)估(gū )计神智地知道这(zhè )一点要对(🔛)孩子(🔉)接受(⛱)有效的聪(🚙)明(míng )教育使我们的孩子真正地聪明站了起来仅有让孩子完全了(🏦)解到了学习和勤奋刻苦的重(🐜)要性他(🕵)们才会唯一热爱(🐆)学习(xí )真正去努力勤奋
二(😉)理想使(💾)孩子刻(🛹)苦
理(🚹)想是(shì(🌅) )麻烦问下(🤗)未来(lái )的(😀)美好憧(🌟)(chōng )憬你是什么人身上都(dōu )蕴含着(🚉)(zhe )巨(💝)大(🚅)无比的智力精力体力等潜能那样的潜能(📸)(néng )一旦被理想的火(💸)焰火点燃了(📿)其狂暴出去的(👑)巨型能(🌽)量有时连(🐢)自己也会惊(jī(🗺)ng )奇
如果没有一个人有(yǒu )了远大的理想他(🎧)就(🔯)会(👆)甚至于我们的理(🎤)想永不放弃(qì )奋勇向前地踏实努力拼搏奋斗(dò(🔕)u )甚至(zhì )连为之(🎭)甘(gān )愿牺牲生命也奋不顾身在(🈁)所(🔪)不(📗)辞这些模范人物英雄(xióng )人(🥩)物应(😋)该(🗡)是(🎓)最(💴)是是的(🚯)例子
据我远(🦍)处观察小学生就有理(lǐ )想的(💦)差(🥔)不多中学(♏)生中的一些人巳经有了(📐)实现理(lǐ(✊) )想的意(🔮)识大学生(⚾)则许多人最(zuì )终确立了未来(🍯)的奋斗目标
作(🖌)为家长要及时并且小孩健康的理(lǐ )想教(🚈)育让孩子尽快(🐮)(kuài )地占据远大理想(📙)(xiǎng )多么伟(wěi )大的(😎)理想才能产生钢铁般(🛫)的意志斯大林一(yī )个人的目标(biāo )越新亚(🔡)他(📸)的潜力就可(⏭)以发挥得(dé )越大高尔基那(nà )些经(jīng )典(💏)的至理名(míng )言都深(shēn )含理想(📸)使人勤奋(⛹)刻苦之意
三兴(🦗)趣使(shǐ(🆙) )孩子努(nǔ(🍿) )力勤(🥝)奋(📥)
兴(☝)趣是一个(gè(🏑) )人(🏰)对某事的热(rè )爱心里其实理想(🧐)是(🎁)人们刻苦努力的(de )借用动力再(🍨)逼(🔇)使人专心致致努力勤奋(📬)的那(nà )巨大力量是兴(💅)(xìng )趣(😄)牛顿道尔顿导(dǎo )致痴(chī )迷于(🥋)物理学一辈子不结婚了(le )而为科学事业拼搏奋斗了一生一个人拥有了物理学之父(💒)(fù )一个(💾)人拥有了化学之父
爱因斯坦由(🚄)于对罗盘的不解长(zhǎng )长地爱上(🔷)了(le )了(🔩)物理学为科学事业踏实努(nǔ )力地探索(suǒ )了一生(✅)曾(🕌)经的(🍓)(de )继牛顿之前最崇(🥠)高(🕓)的物理学(💀)家一(🧞)些痴迷于网(📫)络游戏(👑)的孩(hái )子这些(xiē )痴迷于打牌的成(chéng )年人都是兴(🏈)趣的巨型力量在催使着他们但是(🚁)那是(shì )很(🎱)高级的(🍤)害人兴趣罢(🗨)了
每一个孩子一我属(🔳)兔(😞)就有一(🔐)个很不错(cuò )的心里品(🏊)质好奇(❓)心它是产(🚩)生(😛)兴趣(qù )的前提因此我们要有意识地温(✴)(wēn )柔呵(hē )护依靠保(🚬)持优化(huà )孩子的这一优(yōu )越的自(zì(💻) )然条件心理品质使他(💩)们才能产生(shēng )对(duì )现代科学对去学习对发(🈷)明(🍎)(míng )创造等的浓厚兴(xì(😒)ng )趣
兴趣(🧤)分(😳)两种一种是真接(jiē )兴趣一种是利用(⌚)兴(🍷)趣事物本身饶(ráo )有兴致(🍘)而紊(wěn )乱的(🐁)兴趣(💰)称之为(🌧)直接兴趣它是(💲)兴趣的低(⛏)级形态(👯)(tài )如游戏(⬇)影起的兴(xìng )趣
建(jiàn )立(lì )起在(🛡)对事物重(chóng )要性的深(🏪)刻认识基础(💰)高(🏐)台之(🔹)上而有(📹)一(✂)(yī )种的(🖖)兴趣称(chēng )之为(🕷)利(🕰)用(🕹)兴趣(📄)儿童对事(🤡)物的兴趣大多不属于直接兴(🤫)(xìng )趣成(📘)人对(🛥)事物的兴趣大多数都属于(yú )借(jiè )用(yò(🎼)ng )兴趣(🚐)
的(🐦)原因间接(jiē )兴趣组(zǔ )建(🖼)在(zài )对(🐲)事物重要性的深刻(💩)认识基础(🥚)之上所以(🌛)我它比直接兴趣稳(🖖)定不持久(🌷)也比前者更重要(yào )
我们应(🦁)当据孩(hái )子的年龄早日(rì(🛹) )地放(fàng )出他们(⬆)对怎么(🙂)学习的兴趣儿(⏰)童期(qī(🔎) )要多外在表现去学习对象的(de )趣味性以催发他们(🏀)的就(💏)兴趣青少年期要多影像展示学习对象(🕞)的重要性放(📪)出他们的主(💻)动兴趣兴趣有着极(💘)为(wéi )强大(🚚)的推(tuī )动力你(🛃)若(🎥)放出(chū )起(🗽)了孩子对(duì )自学的浓重兴(📤)趣你(🐻)是不想让他们勤奋努力去(💂)学习都不行的话
四(🚷)自信心使孩(🅰)子勤奋刻苦
唯(💆)有(🕘)相信自已经奋(🎀)斗拼搏(😡)能完成(📮)的人(ré(🚪)n )才会去(🍼)努力勤(qín )奋自卑心理极为严重事事(🏫)(shì )对自己不绝对(👭)的信任怀(😔)疑自己努(nǔ )力再努(🚯)力(lì )又(⛑)是白费(fèi )劲的人会去努力再(✍)努力吗(ma )自信使人刻苦勤奋使人成功成(👴)功使人更加自(zì )信越来(🤛)越的(de )自信使人非(fēi )常努(🗳)力勤奋
这那就(jiù )是自傲与勤奋的囊腺瘤(🖋)(liú(☔) )互动与良(🚗)性循环也(🏴)可(kě )以称之(😜)(zhī(🤒) )为自信勤奋循环我们只要(👃)把(bǎ )孩(hái )子们(men )约束(🔅)(shù )到这(🥒)种良性循(⏸)(xún )环(huán )中去了(le )他(🗄)们自然(👨)变会太(tài )地(🕥)努(🍮)力勤奋
没的家长经(jīng )常人前或人后(hòu )把你咋这么说笨(🌴)这两句话(🚪)(huà )挂在嘴边这(zhè )样的(de )家长他们的(😃)孩子应该是个聪明娃也要(⚓)被他们说成小笨瓜善于观(😞)察发现孩(hái )子的闪(🔝)(shǎn )光(🗼)点多安慰和(🍍)鼓励少指责(zé )应该(📒)是为了使他们(🔏)有成应该是是为培(🦆)养(yǎ(🍿)ng )孩子的自信心(xī(🙀)n )
越有自信越(yuè )易完成越最(🧠)终(zhōng )就越强大的自信这(🚺)是自信(🎤)与成功了的囊腺(🥑)瘤互动与(🆒)良(👡)性(🚿)循环(🛺)这个可以称之为(wéi )自信成功(♈)循(xú(🔰)n )环(huán )
是没有(yǒ(🔬)u )这个自信成功小循环的实现上述自信勤奋(🍓)之大循环(⬜)就应该不会(💒)实(🔜)现程序我们做家长(zhǎng )的一定要把孩(hái )子(🌁)引到(💼)这些循环中去(➰)假如让孩子进入(🕊)到了(🚡)自(🚎)卑(🍥)心理(🌄)失败(bài )的(🛑)(de )话(huà )自卑(🐆)之恶性循环(huán )洞府之中那孩子势必会(⏭)越加自卑(🆙)感厌学你(🍽)的懒(♟)(lǎ(😧)n )惰
五自尊心(🌒)使孩(👆)(hái )子(📴)(zǐ )努力勤奋
人人应(🗻)该有自尊心那(nà )是年(🚦)幼的孩子也是这(😉)等(děng )所以我我们在人格上(🖌)一定(😁)要把孩子当大(🚮)人(rén )来看待要像尊敬大人一样谦(🕙)(qiān )让他们以完全保(🎅)护他们的(🔃)自尊心小学生一般不可能有(yǒu )一种远(💐)大(😑)的理想(🔲)其怎么学习(🌿)动力比较多应(yīng )该是自(zì )尊心在起作用
是因为学习那样最好老师(🏘)(shī )就(🎑)是喜欢家长很不待见同(✉)学(🏋)高看自尊心就换取了比较大满足人一旦失(🐋)(shī )去了自尊心死不悔改别了脸皮(📊)就失去了了教育的(🍡)前提(💫)就死去了积极上进勤奋努力(💗)的动力所以才(🕊)我(🛌)们一定要尤感去珍惜孩子的自尊(🍇)心要在(zài )此前提(tí )下得以为(wé(🐷)i )原则对(⏲)孩(🏇)子并且教育
例如(💶)多(🗜)公开(🏊)表扬少严厉批(🏮)(pī )评人前且不(bú )说(🍮)孩子笨不学(xué )年轻不懂事等身上(shàng )有伤孩子(👺)自尊(🍍)的话那些好给孩子乱(😮)发脾气(🤾)(qì(🎋) )甚至(zhì )于动(🎶)不动就恶语相向相伤棍(gùn )棒(bàng )乘积(💘)的家长(zhǎng )确实是是太也没一点(💲)教育(🍓)知识和水平了(⏰)要(❣)想现代教育好孩子欲得(dé )教育好自己(✅)
六责任心使人(rén )勤奋
责任心(💣)又叫责任感(🏰)是指人们特别要求自己做(👖)好应该是承担部分的(de )事(☔)情的自觉心理意识(shí )责(🐒)任(📂)心强的人会对自己(jǐ )所(👧)畜牧兽(✊)(shòu )医相(xiàng )关专业的事所应该(🧒)是承担(dān )部(bù )分的事尽职(🐴)尽(😉)(jì(🛑)n )责(📄)踏(tà )实努(💵)力以(🌉)至(zhì )少(🕳)精益求精
因此我(wǒ(😟) )们应迟些(xiē )对(duì )孩子们参与(🚿)责任(rè(🌃)n )心教育让他们(🏄)很清(qīng )楚另外(🐦)学生就肯定也可以说(shuō )前提是踏实(✏)努(nǔ )力地学习且好好学(🤶)习天天向上(shàng )才是孩子就应该(🗣)(gāi )要(👃)尽一切所能(néng )地多体谅父母为父(fù )母分担忧愁为父(fù )母(mǔ )争口气让父母(🎎)为(🔬)自(zì )己突(🗞)然感到(🕰)无比自豪这(zhè )对孩子(🕌)的勤(🥩)(qín )奋努(🌳)力很(👸)有(🧙)帮助
穷(qióng )人的孩子因(yī(😆)n )此早大东(🏾)家应(🌂)该是的原因穷苦的家境逼使(shǐ )他们赶(🎚)着地(dì )为(👛)父母分担(🎯)家庭责(😞)任这无(wú )形中就培养训练了(le )他(📭)们的(🏀)责任心少年强则国家强少年智则(🌻)国家智(🔇)若让(🛬)孩子清(👤)楚国家(🧟)对他们所(💱)牵挂的殷切的期望(🏖)而有胸怀(huái )天下(💃)的(🎾)责(🎖)任心(👂)那就就(🎎)(jiù(⛩) )会对(duì )孩子的勤(🕞)奋努力再产(🤰)生(shēng )无(😜)穷尽(🌪)的力量
七意志力使孩子努力勤奋(fèn )
做(zuò )任何事都并(🈹)非一(🈴)(yī )帆风顺的(🦆)若(🌒)做得最拔(🏽)尖更是会遇(🥉)到了很多(🗣)艰难险阻因(yīn )而一(yī )件事(shì(📝) )情要想勤奋努(🏴)力(lì )地一直做继(🌞)续必须(xū )得有(yǒu )十分顽强(🌒)的(🅱)意(🚚)志要不(🏑)然就不会去(qù )勤奋(🚪)去努(nǔ )力也没恒心和(🕕)毅力必是(shì )意(yì )志不坚强的表现也不勤奋(🛏)(fèn )的(de )表现(xiàn )
谁又(yòu )能真正(📪)勤奋刻苦的人(➰)会三分钟热血吗许多人(rén )那种渴望子孙兴旺(wàng )却不打算六(⏰)根清(qīng )净地生(shēng )活生(✋)活(huó )许多人一种(🙆)渴望成功却不想(🛐)勤奋刻苦刻难地努力只思很努(nǔ )力并(bìng )不想(xiǎng )结果并不一定会有好的结果(🖇)只思结果(guǒ(💤) )并(bìng )不想(🌕)努力而不(bú )会(🐐)有坏的结果
贫家子弟因此多良才那(🎤)就是的(de )原因他(👫)们的困顿家境慢(mà(🌑)n )慢(màn )的地锻炼身体了他们的(🎂)意志系统优化了他们的性格同时也造(zà(🍂)o )就了他们自强(🙅)自立发愤图强变(biàn )则通(🚧)的努力进取(qǔ )向上的精神
我们县里北(📔)部地少人多(duō )办厂(🖤)做生意(🌩)(yì )赚钱(qián )的人很多因为北半县(🏪)家庭的经(🍖)济状况比南半县好众(zhòng )多南半县(🗯)家庭的孩子土里刨食(shí(🅰) )汗滴(🈵)(dī )禾下土地也在(zài )帮大人干(gàn )繁(🗄)重农(nó(🏄)ng )活的时候北(🌤)半(bà(✴)n )县家庭(📙)的大部分孩子(🚞)则正在空调屋(🐔)里(🤩)打电脑玩游(🕺)戏呢
繁(fán )重(⛽)的(🏀)农活历练(lià(💷)n )了他们的(de )意(yì )志坚强的(de )毅力使他们也(🚮)能刻(kè )苦地怎么学(🤥)(xué )习因此每(měi )年考到重点高中的初(chū )中(🤴)生(📨)(shēng )考进大学本科的(🚆)高(🐎)(gāo )中(🔚)生百分之八(💅)十是南半县家(jiā )庭的(de )孩子
女(♊)儿(⏰)上(💍)高(🚇)中时(shí )距(😤)(jù(🆓) )家每年中秋周末我都(dōu )要骑山地车去接她我(🤺)玄(xuán )阴门做了(le )调查后发现(🔼)到大多数自(zì )行车接送或自(zì )己骑单(📫)车(🔨)来回的(de )孩子(💔)学习成绩基(🍞)(jī )本都好一点或(huò(🔥) )很不错凡是(🅱)小(xiǎo )轿(📋)车接送的孩子学(xué )习(♏)成(ché(🎠)ng )绩基(jī(🆓) )本都(dōu )相对不好或特差
不(🚾)超(chāo )过两个例子在一定程度上说明了(le )一贫家子(🐘)弟多人(rén )杰纨绔子弟少伟男二仙官降大任于斯人也必(🐃)先苦(📓)其心志(zhì )劳其筋(jīn )骨空乏其(qí )身劳(láo )其筋骨行拂乱(🥌)其所为(wéi )所以动(🔶)心(xī(🚸)n )忍性曾益(💴)其(🎳)所(suǒ )不能
现在大(💶)力(lì )提(🐠)倡(chàng )的困(kùn )苦(🚔)(kǔ )教育是是(🎺)为磨练孩子们的意志所(🚜)以我们要(🌎)有(🌆)(yǒu )意识给孩子分(fèn )配(pèi )较重的家庭任务(😜)(wù )让他们去拼(pīn )命干安慰和鼓(🖲)励他们积(🏍)极地不参(🎴)加异常艰(⏳)苦(🐜)(kǔ )的社会实(😯)践活动去锻(♓)炼多自己在(zài )家事事照顾在外事事担忧太(🍁)舍不得孩子应该是娇(jiāo )惯孩子要知道(dào )红方印如杀子
不勤奋努力的孩子又(💪)或(👔)(huò )者(😒)是小傻(⭕)瓜(🌗)或者(🥥)导致也(yě )没远大的抱负(👩)又或(🚼)者对学习内容不比较感兴趣又或者(🕡)是而(é(🐕)r )自尊(zūn )心自信心(xīn )责(zé )任心不强又或(😽)者是导致意志力(🤖)薄弱
要想(💃)使他们相当踏实(🍗)努力地学我们做家长的就必须使孩子充分(fèn )认识到勤奋刻苦怎么(me )学习的(🚁)重要性拥有(yǒu )远大的(😐)理想对学出现弥漫的兴趣有相对较(🏏)大的自信心自尊心(🐚)责任(rèn )心有(yǒu )刻苦专研的坚强意(🙊)志(👝)祝每一个家长都(dōu )是一个能(🕢)够精明的孩子盼(pàn )每一(👴)(yī )个孩(😔)子都能(🏞)相(😧)当(dāng )刻苦努力地去学习
猜你喜欢