孩子到底该不该让爷爷奶奶带剧情简介
(📷)孩(🚐)子(⛄)到底该不该(gāi )让爷爷奶奶(🎻)带
现在的年轻人生(shē(🚇)ng )活(🗣)压力太大了特别是(shì )三十五岁左(🤥)右吧的年轻父(🃏)母工作压(🈲)力经济压力都什么大了一般情况下(🛳)两(🏙)口子都要工作孩子阴(🥇)历(😟)(lì )了(le )要是(shì )不许爷爷奶(nǎi )奶(nǎi )带必然(📠)要有一个人全(🦎)职虽说(shuō(🕘) )请得起保(bǎo )姆(mǔ )的(de )人不太多并且请保姆还(🏟)不如把孩子送(sòng )到爷爷(yé )奶奶受(shòu )到得放心吧图片来源(🔤)于网络(luò )
那(nà )就孩子不知(zhī )道(🛄)要千(qiān )万不能交给你们爷爷奶奶(nǎ(🕠)i )去带(😄)呢我感觉现在这一代新晋的(de )五六(🎫)十(🦕)岁(🌊)(suì )的(de )爷爷(👇)奶奶(🤰)假如他(tā(🤤) )们有时(🍃)间有精力带孩子的话我还(🎉)(hái )是只不过这一(yī )代(dài )的爷(🌭)爷(🍞)奶奶大都(dōu )都很(hěn )有文化(🥗)素质的他(tā )们(📋)亲身经历(lì )过新旧时代(dài )观念的冲击或者说本身就是推动新时代发展思(sī )想(🥓)观念转变(🌙)大的(🎟)的(🌆)一代人他们不论(🕠)从教育(yù )观念上育儿理念(🦐)上(shàng )以至于代沟的(⭕)认识(🍡)上还都是符合时代要(📘)求(📌)的甚至(zhì )不少(🏻)人都是自己更成熟的更独到的见解(😬)和处(🧟)理问(🙉)题(🔩)的所(suǒ )以(yǐ )孩子由他(🥑)们来带效果(guǒ )不(bú )过应该是比想象都更合适(🍆)
例如我们(🕸)这几年大批(🎬)有女(nǚ )同事到(dào )了退休年龄(🎸)她们退休(xiū )的时都才(🍧)55周岁身康体(🅾)健(♉)本身又是小学老师她们有知(zhī )识有(⚾)文(wé(🥃)n )化有管理孩子教育孩子的能力教育(yù )观念一点也并不(📋)比年轻人落后只会比年轻人更(🌩)有经验(🧟)她们(🍓)退(tuì )休后后都赶不(🍑)上(🚯)自家生孙(sū(🌽)n )子现在都(💽)当(dā(🥓)ng )不了了辞职在家奶(nǎi )奶了她们的(🏃)儿子媳妇都安下心(xī(👐)n )来公(⬇)司上班下班(bān )回到家(jiā )了再亲子(zǐ )互动一举(jǔ )两得羡(🥘)煞我们那些旁(páng )人图片来源于网络
其实将(jiāng )孩(hái )子交(🌾)给你们(🎚)爷爷奶奶(⛽)带也要注意几点问题(💠)
一要处(🌀)理好(🥔)与孩(hái )子的(🏘)爷爷(🕞)奶奶(🤤)之间(🕦)关(guān )系(xì(🎅) )
唯有一家(💦)人和(📵)(hé )睦彼此与还没有心结互相信(xìn )任(rèn )在带孩(🐒)子的问题上(🗞)才能(🥅)拎得(dé )清并(bìng )达成共识如果不是(🤓)是需要住在一起(qǐ )才能其乐(lè )融融二(🛠)让老人带孩子(🅰)必(⛪)(bì )须要在他们有时(shí )间有精力也愿意(🔇)的情(qíng )况(🥡)下(🔕)
也也不是所有的爷爷奶奶都一定身体健壮有(yǒu )能力替你(🛋)(nǐ )带(🏆)孩(📈)子我们要(yào )表述他们努力打拼(🎟)一辈(🔍)子很可能现(✏)在也就(🗾)没精力和能力(🗾)再帮(💷)你(nǐ )了再说吧(ba )还(🚚)(hái )没有谁规定爷爷奶奶一定要带(💇)孙子互相理解(👻)了才能是没(méi )有怨(yuàn )恨(📄)三孩子让爷爷奶奶带并不是(😈)全(🍻)部交给他(🎥)们(🔰)自己(🌾)完全不管(guǎn )
爷爷奶奶(nǎi )再怎莫好再怎么肯干(🕴)活也又(🎶)不能代(💡)替父母要正确(què )的如何处理好工作和带(dà(💊)i )孩子之间的时间分配(👠)再(zài )忙也不(bú )能不能对孩(hái )子(zǐ )甩手(shǒu )反正最(🐨)好(hǎo )不要不要(🖲)让孩(há(✈)i )子都变成留守儿童因为隔代教育产生的极(jí )为严(yán )重的后果大(dà )部分全是依附于留守儿(ér )童(🐎)年轻时不孝父母不管妻儿(🗓)到老晚景凄惨(👃)
多谢(🎒)了邀(🧠)答上初中的时(🏪)(shí )候我们班每天都会有一个老人(rén )来捡垃(lā(📢) )圾也就是我(wǒ )们平(🕜)时丢的(🏃)废弃的砖窑纸(👁)张
他虽(suī(🌇) )然太约七(qī )十岁而(🍼)且壮(🎼)实穿的也破破烂(làn )烂(🎭)的尤其是冬天他(tā )穿的很(hěn )少鞋子感觉起来是秋天(🚉)穿的单鞋
但是他是(📯)(shì )骑着一(🥏)匹(🚘)三轮(📨)车(🤵)来扫大(🤵)街的冬天(🚆)那你冷他(🎵)却连一副最简单(dān )的手套都是没有让人看上(🤑)去很(📒)是怜惜
记(🐇)得当时我们几(🍅)个同(tóng )学还参与(yǔ )全班同学把丢弃的(🤫)废纸什么的都几乎(hū )全部丢到一个特定的事件的(de )袋(🧗)子里这样(🏪)的话(🦃)那个(🏂)爷爷来捡垃圾的时候直(zhí )接(🔐)都带走就那样最好
每次看见了爷(yé(🥟) )爷孤零零扫(🖼)大街(jiē )的样(🐖)(yàng )子我(🛠)们(😯)都会(huì(🐐) )痛(🍋)批他孩子不孝(xiào )顺长辈(🦒)当时(㊙)我们并可不知道他是否需要有(✋)(yǒu )孩(♊)子(zǐ )只(👪)是感(🕌)觉(jiào )应该要有(yǒu )听说后来才很(⭕)清楚确实(shí )是是有是(👱)父亲年(⛳)(nián )纪这么大(🦆)了(le )还(😖)让他出去(♒)捡垃圾
时间久(🍱)(jiǔ )了(🗳)有了解那位爷爷的人说那个爷爷(🌋)到今天那个(👩)地(dì(🖐) )步是自(zì )己作(🐉)的
原(🌊)来是那个(🌪)爷爷年轻时候是个浪子
他年轻时对自(👻)己的父母(🏕)不问不顾对自己的妻子总(zǒ(👳)ng )是(shì )暴力想加(👐)三个女儿(ér )他根(✉)本就不可能也就也没管过(guò )
他的父母(mǔ )也是他的(📋)小(🏨)妹妹一直在照看
他老是嫌弃老婆只给他生(🌧)闺女(nǚ )生不(🏓)出儿子对他老婆很是(shì )不客气(🚒)了
年轻时(😭)他又懒(lǎn )又馋别人(rén )家都(🔳)再想(xiǎ(🏵)ng )办法(fǎ )养家(🔼)他(🗾)三(🏏)天(🏼)打鱼两(liǎng )天晒网钱(🚴)(qiá(🦌)n )多就拿到喝酒多别人(🙁)(ré(❗)n )劝他(🚎)多挣钱(🔝)养家糊口别一门心思吃喝他就说唯有三个赔钱货(🐛)这家(🥣)有什么好(hǎo )好养(❔)的(de )
他不(🍉)管三个(gè(🌭) )女儿(ér )三个女儿(💩)而且(qiě )他时(shí )总(zǒng )打妈妈也但胆怯他心里愤(fèn )恨他如(🙁)今都出嫁时了(le )母亲(🏟)活在世(shì )间的时候还回去吧买点好吃呀的如今只(🌸)(zhī )剩他(😿)一个人三个女儿对他(🍱)确实是很少(shǎo )管(🥣)
人(🖊)都(📣)(dōu )会有变老的那一天现(✍)(xiàn )在他的子女不孝顺长辈(🦉)的(de )苦果不那就是他(💻)年轻时种下的因吗
凡事应该有因果报(🌌)(bà(🕺)o )应就像(🍅)这(🚦)种只能说是(🍝)自作作受自己种下的苦果自己忍受
以(🈹)及子女(💱)你要孝顺长辈且不说像古(📈)代(🧗)现在这样(🕞)对父母每天晚(wǎ(🔬)n )上都要问(wèn )候(🌮)你至少要可以做到对他们有(🦄)好的态度和(hé )给他们需要(🎃)提供日常所需
才是(shì )丈(🍾)夫你要有男子汉气概疼爱老婆有家庭有责任心
才是父亲你要(🆖)爱你的孩子还要给(gěi )孩子(💫)做孩子的榜样(yàng )你做(🌿)的(📚)(de )一切(👶)事都会无(wú )影无(🤫)形之中(🗽)影(🎯)响不大着孩子要是你(nǐ )孝顺父母这(📞)样(🦖)你现(🌑)在年老时(shí )他们也(yě )会孝(xiào )顺你这是榜样的力量不管(guǎn )怎么(me )样这都是(🎩)因果轮回老(lǎo )天自有绝对的公平
不过我肯定期望大(dà )家(💞)遇见这(🎽)样(yà(🐝)ng )的老人(🚴)时能帮点就帮点吧(👤)(ba )大(🍟)爱在人间百(⏬)善孝为先
你如何评价(🚯)赵贺新的硬笔(bǐ )书法
我不认识赵贺新(xīn )我只认其作品硬笔书法(🏙)最吃(💥)功(💮)夫当(♎)为行(🚻)草但赵贺新能将楷(kǎi )书写一段那般(🐷)(bān )水(shuǐ )平实属(💫)不易(yì )当(👸)今书法(🔐)圈里眼高(🙍)手低或嘴上功夫低于手上本领的人挺多一(👬)有什么事站在(🦉)山巅以教师爷的口吻顾盼自雄侃侃(🚻)而谈云里雾里蒙(🌍)骗(⏱)众(🤹)人的确写的(🍏)很好的作品却鸡蛋里面挑骨头喷的(de )一无(wú )是(🔂)处此刻写得(🕙)死(🚑)蛇掛树(🛑)般(🔧)(bā(🏀)n )的丑书却捧的吹得(dé )天(🤠)花乱坠(🌘)满篇(🚿)溢美之(zhī )词令人哭笑(🔘)不得对(🏤)赵贺新的作品应从善如(rú )流实事求是客观(📶)公正的(🏪)(de )态度
赵贺新(xīn )的(🛍)硬笔(🛸)书法最大的特点是(♏)语(🤬)言(📤)平实(🌀)而不(🥣)炫技老实规规整整(zhě(💘)ng )真(🌧)心在(zài )写也清新让(ràng )人看了不舒(🔘)(shū(👝) )服看着(😬)顺眼(😳)硬笔书法贵(💹)在出神入化有神采千万不(bú )可匠气赵的(🥖)楷(🍉)书(🎋)清(qīng )新怡人灵(👮)动有书卷气息(😌)(xī(🥋) )对(duì )于质地生硬的(🐈)笔锋能写出了什(shí )么富有(🍮)质(🙀)感的(de )韵律充分体现其超群(🕝)的(🍲)功底当然了(le )其(⏯)在行草书(shū )上(🆖)也有较大的提升空间衷心(xī(☕)n )希冀他有(🎟)(yǒ(🔊)u )更多新作(👣)推出市场
此为(💃)一家之言仅供参考以下(🛐)是(👆)(shì )本(🌸)人(✅)硬笔(bǐ(⬅) )书法作品
摧毁一个家长有多简单
很多(duō )时候(🐆)完全摧(cuī(🥌) )毁一个(💙)(gè )家长是很简单的(de )的(🚱)在现在大多(🕺)的(🎺)家(🍯)长视孩子为生(shēng )命(🌗)(mìng )有(yǒu )时(shí )甚(shè(🥣)n )至于比生命更(🏸)重要这(♐)虽(📚)然是优点但同(tóng )时(🍾)也成了家长的软肋(📂)(lèi )孩子一直(zhí(🎴) )好还可以吧稍(💄)有不(🎸)如(🅾)意家长(🖐)即没了了理智为了孩子(⬆)(zǐ(🎵) )家长逼(🍧)迫用刀(📩)捅死人家(👲)的孩子怕影(✈)响孩子妄图让老师被偷饭(😪)碗哪(🌠)怕(💓)让老(📰)师(shī )走头无路你选跳水(✡)自我了(🤢)断(duàn )
完全(🚟)没有为人父母者有(🏔)(yǒu )谁不爱自己(🛄)(jǐ )的(🌼)(de )孩子呢(ne )爱(ài )要(🎪)清醒理性的爱(⭕)孩子才是真爱爱孩子并非(fēi )过分溺爱要阻止孩子走社会很(hěn )有名(🤘)气的真确之路而(ér )不是(💉)把孩子抱在怀中由(🎻)家长(🥔)代替孩子走孩子估计(jì )走而且谁也能(néng )用不了的路(🏜)(lù )人生(🕹)路上(📻)有(🛣)鲜(xiān )花(🏣)也有(🦒)荆棘有阳(yáng )光也有风雨家长根本不(bú )会(huì )没能把(🌇)孩子走的路铲平铺就一条铺满鲜花的平坦大道可(🎃)总有家长不那样(💟)的话(huà )想其实自(🚥)己就(🚴)这个可(kě )以(🗿)可(🥉)以用孩(🐧)子(♎)只是(🦈)走路只好把(🕚)(bǎ )孩子(zǐ )并且人即(🎐)的包装让(🔫)孩子率性(xìng )而为待人接(⛔)物(🏥)已(📔)经(🐭)以自己为(🤹)中心(🚄)这(zhè )样的家(🐩)长(zhǎng )表面上(🍓)坚强独立但是更为脆(cuì )弱孩子一(🐏)不如意(😗)即这个可以让(rà(😔)ng )家长(🎎)破灭
再有一部分家长(🌧)只(zhī )会生(🛍)孩子(zǐ )而绝对不会养孩(hái )子(zǐ )就算(suàn )是(shì )小(🎍)学教(🤐)育孩子(🥢)那些家长如果说只要你(🛠)自(🐷)(zì )己给孩子备下丰富地的(😢)物质财产那就是对(duì )孩子发自内心的爱(🍒)可(🔂)谁知道物质(🎵)财产再不菲(fēi )也有穷尽的(📬)时候(🚤)这样的家长根本不会尽(👭)不到监护人的责任孩子(zǐ )一(🍀)有(yǒu )事情总(🗓)是推卸向(xiàng )外界找责任者然后寻(👻)求索赔(pé(🥖)i )
安全不(🛏)需要(🌥)全社(📨)会行动起来(👓)家(🙃)长责任尤为重(👫)要学会了(le )防患未然早作准备而不是什么出事之后(⛺)千方百计寻(📃)求无(wú(🏇) )根(gēn )无据的责(zé )任者(🤠)
反(🍬)正彻底摧毁一个(gè )家长是很(📧)很简单的因为孩(hái )子应该是(shì )他们(🏸)的一切因为(wéi )孩子(🥈)出了事情之时也(yě )就是(💾)(shì )家长被摧毁之日
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