孩子到底该不该让爷爷奶奶带剧情简介
孩子(🌤)到底该不该让(🔖)爷爷奶(nǎi )奶带
现(🦒)在的年轻人生活压力太大了特别是三十五岁左右吧的年轻(qīng )父母工作压(😗)力(👷)经济压力都什么大了一(yī )般情况(kuàng )下(👺)两(🎨)(liǎng )口子都要工作孩(hái )子(zǐ )阴历了要是(😵)不(bú )许爷爷(yé )奶奶(🌗)带必然要(🚗)有一个人全职(zhí )虽说(🐠)请得起保姆的人不太多(duō )并(🌐)且请保姆还(hái )不如把孩子(zǐ )送到爷爷奶奶受到得(dé )放心吧图(🍎)片(🤯)来源于网络(luò )
那就(🙅)孩子不知道(dào )要(yào )千万不(bú )能交(🙍)给(🍁)你们(👍)爷爷奶奶去带呢(🏎)我感(🌰)觉现在这一代新(xīn )晋的五六(liù )十(🔖)岁的爷爷奶奶假如他们有时间有精力带孩(🍋)子的话我还是只不过这(zhè )一(✅)代(🍾)的爷(🍋)爷(🈯)奶奶大都都很有文(wén )化素(sù )质(🤹)(zhì )的他们亲身经历过(🐻)新旧时代观念的冲击或者(🍛)说本身就(jiù )是推动(dòng )新时代发展思想观(guān )念(🐸)转变大的的一(😖)代人(rén )他(tā )们不论从教(🕜)育观念(🕟)上(shàng )育儿理念上以至于代沟(👿)的认(🚺)识上还(👷)都是符合时代要求的甚至(🚇)不(♉)少(shǎo )人都是自己(🕐)(jǐ )更成熟(shú )的更(🏚)独(🏽)到的(📈)见(🔁)解和处(🌩)(chù )理问题的所以孩子(zǐ(🎢) )由他们(men )来带效果不(🚜)过应(yīng )该是(shì )比(🧞)想象(xiàng )都更合(hé )适
例如我们这(🔗)几年大批有女同事到(👍)了退休年(nián )龄她们(🐔)退休的时都才55周岁(🥪)身(shēn )康体健本身(➡)又(📔)是小学老师她们有(🐪)知识有文(wén )化有(yǒu )管理孩子教育孩(🚌)子(🍝)的能力教育观(guān )念一点也并不比年轻人(🗿)落后只会比年轻人更(gè(🗓)ng )有经验她们(💗)退休后后都(🧛)赶不上自家(🌬)(jiā )生孙子(⏲)现在都当不了了辞职在(zà(⛳)i )家奶奶了她(tā )们的(🛬)儿子(zǐ(🆒) )媳妇都安下心来(🐆)公司上(🧑)班下(🌘)(xià )班回到家了再亲子互动一举两得羡(xiàn )煞(shà )我们那些旁(páng )人图(👪)片来(lái )源于网络
其实(👘)将孩子交给你们爷(👓)爷奶奶带也要(👠)(yào )注(🕔)意几点问题
一要处理好与孩子的爷爷(yé )奶奶之间关(guān )系
唯有一家人和睦彼此与还没有心结互相(xiàng )信任在带孩子的(⏩)问(wèn )题上(🥂)(shàng )才能(néng )拎得清并达成共识如果不是是需(🦇)要住在(♎)一起才能其(qí )乐(🔲)融融二(📎)让老(lǎo )人(😀)(rén )带(🌀)(dài )孩子(💈)必须要在他们有时间有精力也(🌲)愿意的(💩)情况下
也也不是(🆘)所(🔗)(suǒ )有(😽)的爷爷奶(🏌)奶(nǎi )都一定身体健(🍢)壮(zhuàng )有(🧟)能(🐄)力替你带孩(🙌)子我(wǒ )们要表述他(💵)们努力(➿)打(🐃)(dǎ )拼(🦆)(pīn )一(🕔)辈子很可能(😡)现(xiàn )在也就没精力和能力(lì )再帮你了再说(shuō )吧还没有谁(shuí )规定爷爷奶奶一定要带孙子互相理解了才能是没有(🏃)怨恨三孩子让爷爷奶奶带并不是全部交(jiāo )给他们(🏚)自己(🏆)完(🚚)全(quán )不管
爷爷奶奶(🌛)再(🙌)怎莫好再怎么(📫)(me )肯(🕦)干活也又(🐘)不能(🈷)代替父母要正确(🎠)(què )的如何处理好工作和带孩子(😕)之间的时(🔁)间(jiā(🕤)n )分配再忙也不(🥜)能(😑)不能对(🦌)孩(📫)(hái )子(🏳)甩(📞)手(♐)(shǒu )反正最好不(🚨)要(yào )不要(😖)让孩子都变成留守儿童因为隔代教育产生的极(🎑)(jí )为严重的后果大部(🕰)分(fèn )全(🚿)是依附(🧥)(fù )于留守儿(💭)童年轻时不孝父母不管(🈹)妻儿到老晚景凄(🕳)惨
多谢了邀(yāo )答上(🌡)初中的(de )时候我们班每(měi )天(tiān )都(dōu )会(💅)(huì )有一(🤥)(yī )个老(🕺)人来捡(🤞)垃圾(🦑)也就(⛸)是(🚙)我们平时(🤳)丢的废弃(🥃)的砖窑纸张(🗽)
他虽然(➖)太(🎧)约七十(🚉)岁(⚡)而且(qiě(🆕) )壮实(🎒)穿的也破破(pò )烂烂的尤其是冬天(🙁)他穿的很(🍀)少鞋子感觉起来是秋天穿的单鞋
但(🐦)是(🌰)他是骑着一(😞)(yī )匹三轮车来扫大街的冬天(🏣)那(nà )你(nǐ )冷他却连一副最简单的手(🍑)套都是没有让人看(kàn )上(🎍)去(🏊)很是怜惜(xī )
记得当时(shí )我们几个同学还参与全班同学(🕝)把丢(diū )弃(qì )的废纸什么的都几乎全部(🥔)丢到一个特定(dìng )的事(shì )件(🌹)的袋(dài )子里(lǐ )这样的话那(nà )个爷爷来(🥤)捡垃(lā )圾的(😜)时(🖤)候直接都带走就那样(yàng )最好
每次看见(🍫)了(le )爷爷孤零零扫(🦉)大街的样子我们都会痛(⚡)批他孩子不孝顺(👜)长辈当时我们并可不(📞)知(🌬)道他是否需要有孩子(🍕)只是感觉应(yīng )该要有听说(🖇)后来才很清(📭)楚确实(shí )是是有是父亲(qīn )年纪这么(🐞)大了还(👪)让他出去捡垃圾
时(🍔)间久了有了解(♑)那位爷爷(yé )的(de )人(🦐)说那个爷爷(🍚)到(dà(🛹)o )今天那个地步是(shì )自己(🕳)作的
原来(🍺)是那个(🐕)爷爷年轻(🚡)时候(🛸)是个浪子
他年轻时对自己的父母不问(wèn )不顾对(🏐)自己的妻(qī )子(zǐ )总是暴(🏎)力想(⌚)加三个女儿他根(📞)本(🏞)就(😍)不可能(❓)也就(🗂)也没管过
他的(de )父母也是他(⛺)的(💞)小妹妹一直在照看(kàn )
他(📂)老是嫌弃老婆只给他生闺(⏫)女生(🕚)不(🆒)(bú )出儿子对他老婆很(hěn )是不客气了
年轻时他又(😂)懒(lǎ(🉐)n )又(✉)馋别人家都再想办法养家他三天打(🕣)鱼两天晒(😀)网钱多就拿到(🥅)喝(🎡)酒多别人劝他多挣钱养家糊口别(🍃)一门心思吃(chī )喝他就说(🔭)唯有三个赔钱货这家有什么好(hǎo )好养(yǎng )的
他不(👞)管三个女儿三(🍟)(sān )个(gè )女儿而且他时总打妈妈(mā )也(🏋)但胆(🕜)怯他心里愤恨他如今都出嫁(💙)时了母亲(🎢)活在世(🚂)(shì )间的时候还(há(🎖)i )回去吧(ba )买点好(hǎo )吃呀的如(🐭)今(🅱)只剩他一个人三个女(🎛)儿对(duì )他确实是(shì )很少管(🍿)
人都(dōu )会有变老(✉)的那一天现在他的子(🤸)女不(bú(🎼) )孝顺长(🏢)辈的苦果不(bú )那(🔨)就是(🧀)他(🦊)年轻时(🤽)种(zhǒng )下的(🔞)因吗
凡事应(yīng )该有因果报应就像这种(➕)只(zhī )能说是(👁)自(🍷)作作受自己种下的苦果自(🍂)己(😌)忍受
以及(jí )子女你要孝(xiào )顺(🍎)长(🃏)辈(🎟)且不说像古代现(🛄)在这样对父(🕛)母每天晚上都要问(🙅)候(🚦)你(🛴)至少要可(kě )以做(🐮)到对他(🤞)们有好的态度和给(⏩)他(tā )们需要提供日常所(suǒ )需
才(🏊)(cái )是丈(zhà(🅿)ng )夫你要有(📌)男子汉气概疼爱(ài )老婆有(yǒu )家(🚛)庭有责任心(xīn )
才是父(🆖)亲你要爱你的孩(hái )子还要给(😼)孩(♐)子做孩子的(de )榜样你(🍦)做的一(😼)切(🛶)事(🎮)都会(⏮)无影无形之中影响不大(🐻)着(🌯)孩子要是你(💦)孝顺(shùn )父母这(zhè )样(yàng )你现在年(nián )老(🍑)时(shí )他们也会孝顺(📣)你(🏈)这是(📉)榜样的力(📹)量不管(🐷)怎(🥕)么(📸)(me )样这都是(👲)因果(🔵)轮回老(🛶)天自(zì )有绝对(⏫)的公平
不过(guò )我肯定期(qī(🕗) )望大家遇见这样的老人(rén )时能帮点就帮点吧大爱在人间(👺)百善孝为先
你如何(🎉)评价赵(🌙)贺新(🍌)的(🚉)硬笔书法
我(🛒)(wǒ )不(bú )认识赵贺新(🗃)我(🏡)只(zhī )认其作(zuò )品硬笔书法(🕶)最吃(🔫)功夫当为行草但赵贺新能将楷书写一段那般(🎖)水平实属不(bú )易当今书(🚆)法圈里(🤨)眼高手低(🐆)或嘴上(🛃)功夫低于手上本领的人(rén )挺(🔒)多(📰)一有什么事站在山巅以教师爷的口吻顾盼自雄侃(kǎ(🍷)n )侃而谈云里雾里蒙骗众人的确写的很(⚾)好(hǎ(🥧)o )的作品却(🍝)鸡蛋里(lǐ )面(🚘)挑骨头喷的一无是处此(🔵)刻写得死蛇掛树(🎮)般的丑(👶)书却捧的吹得(🏍)天(🍛)花乱坠满篇溢美之词令(🍏)人哭笑(xiào )不得对赵贺新(xīn )的作(🙌)品应从(🎖)善如流(liú(🍐) )实事(🖼)求是客(kè )观公正的态度
赵贺新(📨)的(💔)硬笔书法(fǎ )最大的特(tè )点是语言平实而(🤲)不炫技老(🥂)实(💖)(shí )规规整整真心在写也(yě )清新让人看了不舒服看(🗡)着顺眼硬笔书法贵在出神入化有(🏝)神采千(🎻)(qiān )万不(🐑)可(kě )匠气(🏿)赵(zhà(🎆)o )的楷书清(👏)新(xīn )怡(yí )人灵(🥣)动有书(🏘)卷气息对于质地生(🐳)硬的(⛴)笔锋(fēng )能写(xiě )出了什么(🖕)富有(yǒu )质感的韵律充分体现其超(💫)(chāo )群(⏳)的功底当(dāng )然(🎽)了其(qí )在行草(cǎo )书(😐)上也有较(jià(🕉)o )大的提(tí(🔶) )升空间(jiān )衷心希冀他有更(🔺)多新(xīn )作推出市场(😰)
此为一家之言仅供参考以(yǐ )下(😘)是本人硬笔书法作品
摧毁一个(gè )家长有(yǒu )多简单
很多时候完(🥕)全(🥪)摧毁一个家(📪)长是很简单的(🤷)的在(🥃)现(🈸)在(🎌)大(🤣)多的家长视孩子为生命有时(shí )甚至(😴)于比生命(🤦)更重要这虽(🔗)然是(☔)优(🎹)点但同(💏)时(🔑)也(yě(🗨) )成(chéng )了(le )家长的软肋孩子一直好还可(kě )以(⚾)吧(📬)稍有(yǒu )不(bú )如意家长即没(méi )了(🌯)了理(lǐ )智(zhì )为了(le )孩子家长逼迫(pò )用刀捅死人家的孩子怕影(💟)响(xiǎng )孩子妄图(🔽)让(🦑)老师(🌞)被偷饭碗哪怕让(👖)老(🕺)师走头无路你选(👑)跳水自我(wǒ(🤺) )了断(🚤)(duàn )
完全没有(🔞)为人父母者有谁不(🛳)爱自(zì(⛲) )己的孩(hái )子呢爱要清醒理性的爱孩子(🚺)才是真爱(👋)爱(🐣)孩子(zǐ )并非(🍢)过分(fèn )溺爱要阻(💑)止(❌)孩子走社会(huì(😆) )很(🔏)有名气的(🦅)真(🕊)确之路而(📇)不是把(☔)孩子抱在怀中由家(🚼)长(zhǎng )代替孩子走孩子估(🌳)计走而且(qiě )谁也能(🦔)用不了的路(👫)人生(🍰)路上有鲜花(🤡)也有荆棘有阳(😯)光也有风(fēng )雨家长根本不会没能把孩子走的路铲(🖥)平铺就(⛺)(jiù )一条铺满(🏨)鲜花(huā(🎾) )的平坦(tǎn )大道可总有(🥏)(yǒu )家长不(bú )那样(🆔)的(📓)话想其实(shí )自己(🏖)就(🛄)这个可以可以(🎊)用(👭)孩子只是走路只(zhī )好把孩子并且人即的包装让孩(hái )子率(♍)性而(🔄)(ér )为(💐)待人接物(🍟)已经(🧚)以自(zì )己为中(🅾)心这样(🍐)的家长表(😇)面上坚强(🙊)独立但是更为脆弱孩子一不如意(yì )即这个可以让(🉑)家长破(pò(🔷) )灭
再有(yǒu )一(🌈)部分家长(🐂)只会(huì )生孩子而绝对不会(🖊)养(🚳)孩子(zǐ(🤑) )就算(suàn )是小学教育(🛅)孩子那些家长(🦖)如果说只要你自己给(♊)孩子备(🚶)下丰富地的物质(zhì )财产那就(jiù )是对孩子发自内心的爱可谁知(zhī )道(dào )物质(🎇)财产(🎆)再不菲也有穷尽(🚍)的时候这样的家(😺)长(zhǎng )根(❤)本不会尽不到监护人的责任(rèn )孩子(😽)一有事情(🚀)(qíng )总是推卸(🈸)向外界找责任(🐶)者(🧑)然后寻求(🔚)索赔(♉)(pé(➖)i )
安全(quá(🤭)n )不需(🎑)要(👙)全(quán )社会(huì )行动(❗)起来家长责任(🎡)尤为重要(yào )学会了(🙍)防患未然早作准备而(ér )不是(💎)什(❤)(shí )么出(chū )事之(🦅)后千(qiān )方百计(jì )寻求无根无(🦏)据(jù )的责任者
反(fǎn )正(zhèng )彻底(dǐ )摧(🎢)毁一个(👨)家长(zhǎng )是(🍙)很很简单的因为(🌸)孩子(😥)应该(gāi )是他们(🔋)的(de )一切因(yīn )为孩子出了事情之时(shí )也就是家长被(🌿)摧毁之日
谢(xiè )谢邀(🚘)请
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