孩子到底该不该让爷爷奶奶带剧情简介
孩子到(⏪)底该(🃏)不(⛓)该让爷爷奶(🐁)奶带
现(🦗)在的年轻人(rén )生(shē(🛣)ng )活(huó )压力太(🐁)大了特别是三(💧)(sān )十(🤴)五岁左(zuǒ )右吧的年轻父母(⬇)工作压(yā )力(🛐)经(jīng )济压力都什么大了(💎)一般(bān )情况下两口(🤜)子都要工作孩子阴历了(le )要是不许爷爷(yé )奶奶带必然要有一个(gè )人全(🍎)职虽说请得(🥞)起保姆(🍜)的(😠)人不太多并且请保(🛰)(bǎo )姆(💐)还不(🏯)如(🏜)把(💺)孩子送(🍍)到爷(yé )爷奶奶(🈂)受到得放心吧图片来源(🥀)于网络
那就孩子(zǐ )不知道要千万不能交给你(nǐ )们爷爷(🧚)奶奶(nǎ(🕋)i )去带(dài )呢(ne )我(wǒ )感觉现(🔑)在这一代新晋的(🎌)(de )五六十岁的爷爷奶奶假如(❗)他(💢)们有时(🦗)间(jiān )有精力(📐)带孩子的(de )话我还是只不过(guò )这(🐍)一代(🔇)的爷爷(🕣)(yé(🍿) )奶奶大都都很有文(💦)化素(sù )质的他们(🤾)亲身经历过(🔳)新旧时代(🔚)观(➗)念的冲击或者说本身就是推动新(🕖)时代(dài )发展思(💲)想(🌬)观念转变大(📇)的的(de )一(⛷)代人他们不论从教(🦒)育观念上育儿理念上以至于代沟的认识上(🚔)还都是符合时代要求的甚至不(👉)少人都是(🔊)(shì )自(zì )己(jǐ )更成熟的(🖍)更独到的见解(🕠)(jiě )和处(🛀)理问题的所以孩子由他(🕶)(tā )们来带效果不(🔒)过应该是比想象(xiàng )都更合(🤪)适
例(lì )如我们这几(jǐ )年(🚚)大(🅱)(dà )批有(😹)女同事到了退休年龄她们退休的时都才55周岁身康体健本(😿)身(🛑)又是(shì )小(xiǎo )学老师她们有知(zhī )识(shí(🌸) )有文化有管理孩子(🖋)教育孩子的能(néng )力教育观念一点(😷)也(🤲)并(bìng )不比(🐊)(bǐ )年(🍩)轻(🌈)人落后只会(huì )比年(nián )轻(qī(📤)ng )人更有经验她们退休后(hòu )后都赶不上自(zì )家生孙子(zǐ(🙄) )现在都(⏭)当(🚼)不了了辞职在家奶奶了她(🈯)们的儿子媳妇都安(🖨)下心来公司上班下班回到(👐)家了再亲子互动一(yī(📓) )举(🎐)两得羡(🈯)煞我(🍦)们(🚇)那些旁人图(🚯)片来源(🔭)于网(🏑)络
其实将孩子(zǐ )交给(🧛)你(💕)们爷爷奶奶带也要(yào )注意几点(🧤)问题(🚣)
一要处(chù )理好与孩子的爷(🍘)爷奶奶(💣)之间关(💂)系
唯(♊)(wéi )有一(🚌)家(🕍)人和(hé )睦(🕙)彼此与还没有心结互相信任(🚛)在带孩(hái )子的问题上才(cái )能拎得(🛰)清并(🤤)(bì(😦)ng )达成共识如果不是是需(🍖)要住在一起(✏)才能其乐融融二让老人(rén )带(🐍)孩(hái )子必(😪)须(🆘)要(yào )在他们有(🤬)时间(jiān )有精力(🌋)也愿意(yì )的情况下
也也不是所有的爷爷(💸)奶(🤓)奶都一定身(✌)体健壮有能(néng )力替你带孩子我们要表述他们努力打拼一辈(🐺)子(💰)很可能(🐌)现在(🐤)也(🌦)就没精力和能力再帮你(nǐ )了再(zà(😙)i )说吧还没(méi )有谁(🚠)规定爷爷(yé )奶奶一(🚉)定要带孙子(🔄)互相(xiàng )理(lǐ )解了才能是没有(yǒu )怨恨三(sān )孩子让爷爷奶(💾)奶带并不是(🆓)全部交给他们自(zì(🥝) )己完全不(🏈)(bú )管
爷爷奶(nǎi )奶再怎(⤵)莫(🍚)好再怎么肯干活也又不能代替父(fù(📕) )母要正确的如何处理(lǐ(🍋) )好(♈)工作和带孩子之(🖍)(zhī )间(🌳)的(🕺)时(🤠)间分配再忙也不能不能对孩子甩(👌)手(shǒu )反正最好不要不要(🖋)让孩子都(🧚)变(biàn )成留(liú )守儿童因为隔代(💝)教(🧥)育(yù )产生(shē(🐿)ng )的极为严重(chó(😫)ng )的后果大部(🔡)分全是(🦇)(shì )依(🍩)附于留守儿童年轻时不孝父(fù(🏤) )母不管妻(🎮)儿到老晚(📅)景凄惨(cǎn )
多谢了邀答上(shàng )初中的时候我们班每天都会有一个(🕥)老人(🌔)来捡垃(🌹)圾也就是我们平时丢的废(⏫)弃(qì(🦋) )的砖窑纸张
他虽然太约(🚮)七十岁而(🐬)(ér )且壮实穿的也破破烂烂的尤其是冬(dōng )天他穿(🥤)的很少(shǎ(🐫)o )鞋子感觉起(🐝)来(🏵)是秋天(👐)穿的单鞋
但是他是(shì(🧟) )骑着一匹三轮车来(lá(🔷)i )扫大街(💫)(jiē )的冬天那(nà )你冷(lě(🌏)ng )他(tā )却连一(yī )副最简单的手套(🎅)都是(shì )没有让人看上去很是怜(lián )惜
记得(🙎)(dé )当(dāng )时我们几个同学还参与(yǔ(📨) )全(quá(😮)n )班同学把丢弃的(😟)废纸什么的(🚦)都(😣)几乎全部丢到一(yī )个特定(🥫)的事件的袋(🍙)子里(📆)这样(yàng )的(de )话那(nà )个爷爷(yé(🦐) )来捡(🌝)(jiǎn )垃圾的时候(🏙)直接都带走就(jiù )那样(🤲)最好
每次看见(🧙)了(le )爷爷(🏔)孤零(lí(📓)ng )零(🤡)扫大街的样子(zǐ )我们(🧤)都会痛批(🐱)他孩(🤗)子不孝顺长辈当(dāng )时我们(🎊)并可不知道他是否需要有(🕞)孩子只是感觉(💼)应该(⛽)要有听说后(👻)来才(cái )很清楚确实是是(shì )有(yǒu )是父亲年纪(jì )这(〰)么(🛎)大了(le )还让他出去捡(🍾)垃圾
时间久了有了解那(nà )位爷爷的人说(🍩)那(🛠)个爷(yé(🉐) )爷到今天那(nà )个(🦄)地步是自己作的(🎸)
原来是那个(🕑)爷(🛬)爷(yé )年轻时候是个浪子
他(tā )年(🚶)轻时对自(🏘)己的(🤢)父母不问不顾对自(📒)己的妻子总是(🅾)暴力想加三个女儿他根(gē(👤)n )本就不可能也(🎣)就也没管过
他的父母也是(🏢)他的小妹(🥟)妹(🎅)一(🥁)直在照看
他老(lǎo )是嫌弃老婆只给(🤥)他生闺女生不出儿(📵)(ér )子(🥔)对他(💕)老婆很是不客气了(💊)(le )
年轻时(shí )他又懒又馋(🐘)别人家都再想办法养家他三天(❄)打鱼两天晒网钱多就(🖥)拿到喝酒多别(👯)人劝他多(🍰)挣钱(🛂)(qián )养家糊(🕒)口(🏺)别一门(🎏)心(xīn )思吃(🔜)喝他(💗)就说唯有(yǒu )三个赔钱货这家有什么好好养的
他不管三个女(nǚ )儿(🏢)三(🕠)个女儿而且他时(🔕)总打妈妈也但胆怯(🕹)(qiè )他(tā )心(🛃)里愤恨他如(🤜)今都(🕊)出嫁时了母亲活在世间的时候(hòu )还(📃)回(🏻)(huí(🛏) )去吧买点好吃呀(ya )的如今(🥅)只剩他一个人三(sān )个女儿对(🔽)(duì )他确实(🌷)是很(🔵)少(🛵)(shǎo )管
人都会有(⛷)变老的那一天现在他的子女不孝顺长辈的苦果不(🆒)那就(🍻)是他(🌇)年轻时(👧)种下的因吗
凡事应(yīng )该有因果报应就(🥚)像这种只能说是自作作受自己(🐮)种(zhǒng )下的苦果自己忍受(shò(🤶)u )
以及子女(🚗)你要孝顺长辈且不说像古代现在这样对父母每(měi )天晚上(shà(🔑)ng )都要(🎟)(yào )问候你至(🍏)少(💠)要可以做到对他们有好的(📸)态度(dù )和给(💼)他们需要提供日(rì )常(❎)(cháng )所需
才(🚘)是(✳)丈夫你要(👳)有(yǒ(⌛)u )男子(zǐ )汉(hàn )气概疼爱老婆有(yǒu )家庭有责任心
才是父亲你要爱你的孩子还(🖌)要给(gěi )孩子做孩子的榜(➗)样你(😊)做(zuò )的一切事(👁)都会无(🈁)影(🥟)无形之中影响不(👣)大着(zhe )孩子要是(🛡)你(nǐ(🏸) )孝顺(shùn )父母(mǔ )这样(🥒)你现(xiàn )在年老时他们也会孝顺你(🥍)这是榜样的力(lì(😬) )量(liàng )不管怎(🔓)么(💘)样这都(🌮)是因果轮回(🧣)老天自有绝(jué(🃏) )对的公平(píng )
不(bú )过我肯定期望大家遇(🉐)见(✏)这样的老(lǎo )人时能帮点就(📠)帮点(diǎn )吧(ba )大爱(😹)在人间(🐦)百善孝为(🍑)先
你如何评价赵(🏪)贺新的硬笔书(shū )法
我不认识赵贺新我只认其作品硬笔书法最吃功(😨)夫当为行草(😾)但赵贺(🈷)(hè(🌂) )新能将楷书写一(🥍)段那般(🐷)水平实属不(📄)易当今(🐖)书法圈(👉)里眼(🤖)高手低(🔯)或嘴(⛴)上(🕝)功(💛)(gōng )夫低于(📘)(yú )手(shǒu )上(🏪)本领的人挺多一有(yǒu )什么事站在山(shā(🏠)n )巅以(yǐ )教师爷的口吻顾盼(🦒)自雄侃侃而(🎓)谈云里雾(wù )里蒙(💻)骗众人的确写的很好的作(🎿)品(🏢)(pǐn )却鸡蛋(📧)里面(💬)挑骨头喷的一无是处此刻写得死蛇掛树般的丑书却捧的吹(⌛)得天花(🥁)乱坠满篇(👝)溢美(měi )之词令人(rén )哭(kū )笑(🎂)不得对赵(📉)贺新的作(zuò )品应从(🎁)善如流实事求是客观公正(zhèng )的态度
赵(🐦)(zhào )贺(hè )新(📦)的(💒)硬笔书法最大的特点是(shì )语(👰)言平实而不炫技老实规(💕)规(🥍)整整(🕯)(zhěng )真心在写也清新让(🛡)人(rén )看了(🔴)(le )不(🖇)舒服看着顺眼硬笔书法贵在出神(✊)入化有(📬)神采千万不(bú )可匠(jiàng )气赵的楷书(shū )清新怡人(🖤)灵(⛪)动有书卷气息对于质地生硬的笔锋能(👟)写出了(😀)什么富有质感的(de )韵律充(chōng )分(fèn )体现其超群的功(🤴)底当然了(💃)其在行草书上也有较大(dà )的提(tí )升空间(🍉)衷心希冀他有更多新(🏺)作推出市(🚹)场
此为一(yī )家之言仅供(🔸)参考以下是(🦕)(shì )本人硬笔书法(🐇)作品(pǐ(👑)n )
摧毁一个家长(〰)有多简单
很多时候完全摧毁一(yī(🎴) )个家长是(🥝)很简单(dān )的的(🚅)在(🙅)现在(zài )大多(duō )的家长视孩子(🖊)为(📕)生命有时甚至于比生命更重要这虽然(rán )是优点但同时也成了家长的(😝)软肋孩子一(🥉)(yī )直好还可以吧稍有不如意家长即没(🛒)了了理智为了孩子家长逼(🌪)迫(pò )用刀捅死(sǐ )人家的孩(⛩)子怕影响孩子妄图让老(🛋)师被偷饭碗(😬)哪怕让(🤹)(ràng )老师走头(🍏)(tóu )无路你(nǐ(🎸) )选跳水自(zì )我了断
完全(🥍)没有(🚕)为人父(🔳)母者有谁不爱自己的孩子呢爱(ài )要(🏽)清(🔘)醒理性的(🤕)爱孩(🍆)(hái )子才是(🕧)真爱爱孩子(🕙)并非过分溺(🔴)爱要阻止孩子(🦊)走(zǒu )社会(🚾)很有名(míng )气的真确(què )之路(lù )而不(bú )是(🤹)(shì )把(bǎ )孩(hái )子抱在怀中由(♏)家长代替孩子走孩子估(gū )计走而(ér )且(💨)谁也能(🎼)用不了的路(🍎)(lù )人生路上(shàng )有(🕞)鲜(🤗)花也有荆棘有阳光(🔒)(guāng )也有风雨家长根(gēn )本不会没能把(🔍)孩子走(💘)的路(🥍)铲平(pí(😊)ng )铺(🚟)就一条铺满鲜花的平坦大道可(📃)总有家(🎡)长(🛠)不那(🗼)(nà )样的话想(xiǎng )其实自己就这(zhè )个可以可以用孩子只(zhī )是走(🚀)路只好把(🥗)孩子(zǐ )并且人即的(de )包装(zhuāng )让孩子率(📠)性而为待人(rén )接物已(yǐ )经以自(🐴)(zì )己(jǐ )为(wéi )中心这样的家长(🧗)表面上坚强独立但是更为(🎧)脆弱孩子一不如意即这(🎃)个可以(🎺)让家长破(pò )灭
再有一部分家(🚺)长只会(🉐)生孩子(🕙)而绝对不会养孩子就算是小(👙)学教育孩子那些家(jiā(🚅) )长如果说只要你自己(jǐ(🥩) )给孩子(zǐ )备下丰富地(🐕)的物(🍚)质财产那(nà )就是对孩子发自内心的爱可谁知道物(🦑)质财(💘)产再(📒)不菲(🗣)也有穷尽的时候这(😴)样的家长根(📉)本不会(huì )尽不到监护人的(😄)责任孩子(🐲)一有事(🚏)(shì )情总(🔋)是(shì )推卸向(xiàng )外(💎)(wài )界找责任(🥉)者然后寻求索(suǒ )赔
安全不需(💎)要全社会(🅱)行动起来(💗)家长责任尤为重要学(💙)会了防患未然早作准备(🚇)而不是(📌)什么出事之后千方百计寻(xún )求无根无据的责任者
反(🐐)(fǎ(🏨)n )正彻底(🎉)摧毁一(🚓)个家(👯)长是很(hěn )很简(🦇)单(🛫)的因(👈)为孩(🐴)(hái )子(zǐ )应(yīng )该(🛋)是(🛡)他们(🥗)的一切因(🥇)为孩子出(🍉)了事(👸)情之(🚃)时也就是家(jiā )长(🦓)(zhǎng )被摧毁之日
谢谢(xiè(🐢) )邀(😈)请(qǐng )
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