(🕦)美国日本(👈)(bě(🌫)n )是怎(🏟)么(me )进行性教育(🙏)(yù )的
美(měi )国一贯主张(zhāng )以(yǐ )人格为基础(🔊)美国青春期性(xìng )教育起始于世纪年代(😻)时值西方国家繁(fán )荣起来性自由性解(jiě )放运动
当时被名气最大的学校青春期性教育目标(🏸)有会减(🛂)少性(xìng )病增加私生子(😥)和(hé )性慢慢适应不(bú )良行(📠)为培养青少年错误(🔊)的尊重异性(xìng )和异性建(jiàn )立更(🐽)高尚关(guān )系的(🙉)态(🥛)度和能力等
美国青春期性教育起(qǐ )始于(🤵)世纪年(nián )代时(💝)值(🚶)西方国家(💮)繁荣起来性自由性解放运动
当时被最有实力(🕰)的(🐻)学校青近年(nián )来美国麻烦问(🐧)下学校积极开展青春性教(👢)育有两(✂)派意见他(tā )们都(🕶)赞同在学(🕚)校陆续(🗼)开(kāi )展青春期(qī )性教(jiā(🎴)o )育但(dàn )在具(🕛)体(tǐ(📗) )目标(biāo )任务(wù )上存在差(chà(🎲) )别(🐬)
一派以(🖥)美国性信(🏦)息与性(👔)教育委员会(🌹)为(wéi )代表提议(🐏)的是(shì )安全性行为现代(dà(🈳)i )综合教(💖)育目标(🗄)
他(tā )们主张学校青(🍆)春期性(xìng )教育课(kè )程应主要教会(🏖)学生使(👃)用避孕套(👛)使他们在参(🌹)与性行为时健康(😕)是被最低程(chéng )度(😶)的伤害(hài )
另一派以美国性(xìng )健康医学(xué )研究所为代(♌)表他(tā )们做(⛔)出性和德育教育目标提倡(⌚)环保以品德为基础(📻)的禁欲的性教育(📔)即青春期性(🕞)教育课程(😿)应(yī(🅱)ng )要(yào )注意参与人格教育促进学(⭐)生(🐣)尽量童(🏙)贞(✏)待到他们能(🥁)找到准(☔)备着与(🥂)之生(shēng )活一辈子的人结婚了时再发生了性关系
目前在美国越来(lái )越(🥎)少的人(rén )倾向于后一(🍺)(yī )种(zhǒng )观点曾(🔗)经的占强行控制(zhì )地位的(👬)安全(🌩)(quán )性行为课程根本无法降低青(💙)少年性病发生率(🚰)单(dān )身未婚(🥎)妊娠期和青少年(🧠)(nián )性(xìng )活动发生率的实践已告失败更多的人(🤓)(rén )表(💖)示异议以人格为基础根(🤛)据(🤒)不同情(qíng )况以禁欲并且性(xìng )教(😸)育
日本把性才是人(ré(🛌)n )格的基本部分(🛅)日本青(🐜)春期性教(📱)育经历个(🌭)阶段第一(yī )阶段为第二次世界大战(zhàn )后至世纪年(🤣)代叫纯洁(😛)天真(🎴)教育强调什(📶)么对青少年授(shòu )以(😲)正(🙁)确(què )的的性知(zhī )识使其(🧐)尽量身心纯洁
第二阶(🔻)段是年代年(⚓)代(dài )日本造成西(➿)方性自由浪潮(cháo )冲击使又(💀)开(🥚)始了以(🏧)修习性(🍂)科学(xué )知识(shí )为主(📜)兼(🤤)顾的阶段第三阶段是(〽)年(nián )代完了日本(💾)再(🌊)次进入性传授经(😊)验阶段(💢)不仅(🏊)仅让学生懂点(👦)性(xìng )科学还得懂得友爱的(🎙)重要的(🔈)是和(🐥)生命的可贵
年(🌼)代这几年他们在(🗃)性教(🆘)育中尤其强调什(🌨)么性约束(shù )性道德认为性教(🐠)育简单是性的(🐢)(de )文(🍧)明教育伦理教(jiāo )育和道德教(🐷)育(😀)要谦让人的(de )精(📼)神反对(🏆)意见倚强凌弱都讲究(jiū )男女平等而性的卫生教育是第(dì(🍵) )二位的
他(tā )们制订的性教育(♈)目标为把性以及人格的基本(🏯)部(♈)分应(yīng )给于综合(🗻)类(lèi )看(kàn )待事情树立男女(nǚ )平等(🌷)的正确的异性观使(shǐ )自(zì(♊) )己的行为符(🚩)合(🙍)国家规定(🤕)社会(🍝)规范(fà(🏝)n )无法(fǎ(🏘) )形成高尚的(🕵)人格(🏒)
瑞(ruì )典世界(🎄)公(✡)元前16世纪成效(xiào )好瑞典是世(🈶)界上第一个(🗡)强(qiáng )制推行青春期性教育的国家
早在年就在权力和义务制(🤥)(zhì )学校(🤢)中开展了性教育年瑞(ruì )典国家(🏄)教委就重新制定了性教(🖨)育指导要领年(📽)(nián )性教育(yù )范(🏥)围扩大到(dào )瑞(📌)典绝大部分学校(😰)(xiào )
年以(🤔)前他们注重于于生理教育(🌌)数百年(🎎)间渐渐地(dì(🤰) )提高(gā(🐆)o )了(😽)(le )性道德性评价等教育(🐈)(yù )内容
瑞典的(😱)性教育有三个突出特点一(yī )是(shì(🗃) )非常(👋)(cháng )实用(🔯)二是从幼(🔙)儿期(🈵)就正在(🚜)三(sān )是性科学教育一步到位详尽精巧细(xì )致不(🦎)兜圈(🔌)子
瑞典的(🎳)性(xì(🎇)ng )教育很有(🔑)成效(🙁)与以外西方国(💹)家两(liǎng )者相比瑞典(diǎn )的少女妊娠和人流数(📀)明显降低(🕵)性(🥝)(xìng )病和(hé )性犯(fàn )罪比(bǐ )例(lì )也在(🔮)不断逐渐(jiàn )下(xià )降
因此我说美国给你(❔)是什(⤴)么(me )公民1000美圆(🛑)解决的办法(🤝)不了什么问题(🧥)只只(zhī )会(huì(🌎) )人(ré(🅰)n )们有更多(🤭)的恐慌(🖱)心理不过美国(🔧)(guó )的财政(zhèng )部长(zhǎng )还说现在(🥟)美国正经受(📱)着一种研制开发肺炎(🌶)(yán )疫(💫)情给他的(de )失业现象不(👗)过失(🥙)业率将推高至20所(🏳)以才(cái )说新(🌒)型肺炎疫(yì(😊) )情(💉)将会在美(👙)国变(🚥)得更糟(😦)造成的影响(xiǎng )和损(🙀)失会更巨大
日本(běn )接受投(🎭)降后褚民(😿)(mín )谊被捕(🎓)再(🗃)次(cì )关(🎮)进了看守所里他十分(fèn )很(🤞)(hěn )喜欢太(tài )极拳所以我就老(⤵)爱在里(🌑)面练太(tài )极后来我(✒)们还带动其他关押的人一起打(🔈)(dǎ )场面一度(💥)很美丽壮(🎒)观
和其他的什么汉奸(jiān )不一(🏵)样(yàng )褚(chǔ )民谊求生欲强(🍺)(qiáng )的(🎡)不(bú )停地用卖傻逗贫的(✝)妄想给自己(🚔)减轻罪责再审(💏)他的时候大厅里不时传来对他的唾弃声当时检察官听(🌋)从惯例问他(🚿)听不清楚刚才(🙍)的问题就没(méi )褚民(mín )谊返回到我是(shì )浙江(jiāng )人你一口苏北话我(wǒ )可听不清楚当时搞得(🔫)哄然(📩)大笑(🧠)
褚民(🕦)谊在法庭上(📮)
褚民谊心里很明白就算明(🛡)确的起诉书所说自己(💕)是死路一条所以他想尽一切办(bàn )法抵赖
蒋介石好像听说这(zhè )件事结束(📷)后极(🥋)为震怒立玄(🚼)盼(🈚)咐(fù )军统(📗)局去办理事情(qíng )当时毛(💉)人凤委(wěi )托周养浩(🏎)亲自(zì(🐇) )来(lá(🤣)i )冲到(dào )南京把孙中山的肝脏标(⤴)本取(qǔ )了出去
再(zài )后来最高法院(🏁)和蒋介石虽然都(dōu )想给褚(🌭)民谊减轻(💡)刑罚(fá )免了死刑但是立刻引起轩然大波国(guó )民党元老(📫)和普通市(shì )民都(🖐)批评褚民谊(🧀)搞得蒋介石也非常难堪再次愿(yuàn )意给(🎧)褚民谊(💜)减(🖲)刑
终于褚民谊被(bèi )判(🎻)(pàn )处死(🤜)刑
太极高(🍫)手(shǒu )褚(💣)民谊
我听(🕜)说(🏯)过行(há(🐝)ng )刑的(🙃)那一天(🍮)(tiān )褚民谊正(⏭)领着一帮囚犯(😺)打起太极忽地(🏕)知道这(zhè )回(✂)自己(jǐ )被枪决了还(hái )假装镇(💀)(zhèn )定笑了笑对前来媒(📒)体采访的(🥙)记者说这是最后一次照像了期望照(🦑)的(📷)(de )好一点
当时(shí )处决就是为了减少犯人的恐惧(🔨)和痛(tòng )苦(kǔ )往往会在押(😿)解到更(📛)改位置的中途真接(jiē )从脑(🏃)后开(kāi )枪射击而且说是被(bèi )枪决多(🚮)用炸子冲击力比(🐽)较大一枪瞬间毙命缓过气来褚民谊时中枪后竟(🏼)然来(lái )了(le )个(gè(💨) )白鹤亮翅撤(🌬)旋转的一圈面对(duì )掏枪的警察然后才倒地不(🦗)起
可把人家行(háng )刑警察吓坏(🔪)了