孩子到底(🛀)该(gāi )不(🐣)该让(💝)爷爷(yé )奶奶带
现在(zài )的年轻人生活压力太(🍰)大了特别是三十五岁左(zuǒ )右吧(🃏)的年(😹)轻(⛓)父母工(🤱)作压力经济压(🚝)力都(🆓)(dō(💞)u )什么大了一般情况下两(🧙)口子都要工(🏛)作孩子阴历了要(😟)(yào )是不(📈)许(📅)爷(yé )爷(yé )奶奶带必然要有(🥢)一个人(rén )全职(🦎)虽(🌽)说(shuō )请得起保姆的人不太(🚉)多并且请(🔍)保(🏓)姆还不如(➗)把(📺)孩子送(🍓)到爷爷(🥘)奶(🛰)奶受到(dào )得放心吧图片来源于网络
那就孩子不(🕊)知道要千万不(📒)能交给你们爷爷奶(nǎ(💺)i )奶(🆘)去带(🆓)呢我感(🚰)觉(jiào )现在这一代新晋的五(💏)(wǔ )六(liù )十(shí )岁的(de )爷爷奶奶假如(rú )他们有时间有精力带(😕)孩子(zǐ )的(📕)话(huà )我还(🌱)是(📑)只(🎱)不过这(🍚)一(💟)代(🗽)的(de )爷爷奶奶大都都很(🏧)有(✈)文化素(sù )质的(🧒)他(🛺)们亲身经历过新旧时代观(guān )念的冲击或者(🐤)说本(běn )身就是推动(dòng )新时(shí )代发展思想观念转变(🌊)大的的一代人他们不论从教(jiā(📄)o )育(🦔)观念(niàn )上育(yù )儿理念上以至于代(✴)沟(gō(😬)u )的认(🖌)识上还都是符合时代要(😏)求的甚至不少人都是(🐙)自(🔎)己更(📧)成(chéng )熟(🔶)的(🤱)更独到的(de )见解和处理问(🐛)题的所以孩子由他们来带效果不过应该是比想象都更合适
例(👵)如我们这(😛)几年(🔓)大批有(🔬)女(nǚ )同事到(dào )了退休年龄(🕉)她们退(💵)(tuì(🕹) )休的时都才(❄)55周(🎯)岁身康体健本身又是小学老(🦑)(lǎ(😸)o )师她们有知识有文化有管理孩子(zǐ(🍆) )教育孩子的能(🍢)力教育观念一点也并不比年轻人落后只会(huì )比(🔏)年轻(qī(💂)ng )人更有(🗺)经验她(tā )们退休后(🏙)(hòu )后(⛪)(hòu )都赶(gǎn )不上(🏴)自家生孙(🤢)子(🐂)现(xiàn )在都(🕒)当不了了(🍒)辞职在家奶奶了(🦊)(le )她们(men )的儿子(🆔)媳妇都(dōu )安下心来公(😯)司上班下(xià )班回到家了再亲子互动一举两得羡煞我们那些旁人(🅾)图片来源于网络(😬)
其(qí(🔴) )实将孩子交(🎭)给(🐈)你(🌉)们(🏞)爷(🎫)爷奶奶带也(yě(🥘) )要(🌮)注意几点问题
上初(🌁)中(zhō(🏰)ng )的(🥋)(de )时候我们班每(🎬)天都(dōu )会有一(🍡)个老人来捡垃圾也就是我们平时丢的(💾)废弃的(de )砖窑纸张
他虽(suī )然太(tài )约七十岁(🔏)而且壮实穿(chuān )的也破破(📿)烂烂的(😙)尤其是冬(dōng )天他(tā )穿的很少鞋子感觉起(🥏)来是秋天穿的单(💾)鞋(xié(🤴) )
但(🎢)是(shì )他是骑着一匹三(🆒)轮车来扫(sǎ(〽)o )大街(👩)的冬天(tiān )那(nà )你冷他(tā )却连一副最简单的手套都(dō(🌹)u )是没(😙)有让人看上(shà(🧥)ng )去(🧕)很是怜惜
记(🎭)得当时(😓)我们几个同学还参与(😶)全(🚠)班(bā(⚪)n )同(🏰)学(🌁)把丢弃的废纸什么(📜)的都几乎全(➰)部丢到一个特定(dìng )的(de )事件的袋子里这样的话(🖊)那(🧕)个爷爷来捡(❎)垃圾的时候直接都带走(🏠)就(💓)那样最好
每次看见了爷爷孤零(lí(🌎)ng )零(líng )扫大(🐖)街的样子我们(✨)都(💹)(dōu )会痛批他孩子不孝顺长辈当时我(📷)们(men )并(🎿)可不知道他是否需(xū )要(🕑)有孩子只是(shì )感觉应该要有听说(shuō )后来才很(👑)清楚确实是是有是(🤭)父亲年纪这(🥪)么大(dà )了还让他(🎢)出(🍁)去捡垃圾(⏲)
时间久了有了(le )解(🙀)那(🕯)位(🎷)爷爷的人说那个(gè )爷爷到今天(👴)那个地步是自(zì(🍀) )己作的
原(yuán )来是(🕴)那个爷(🐐)爷(yé )年(nián )轻时候是个(gè )浪子
他(😹)(tā )年轻时(🐗)(shí )对自(🔂)己的(de )父母不问(📓)不顾对自(📊)己的(☝)妻子总(zǒng )是暴(bà(👔)o )力想加三个(💥)女儿他根本就不(🎥)可能也就也没管过
他(tā )的父(fù(🆖) )母也(🗼)是他的小妹(mèi )妹一直(zhí )在照(⏰)看
他老(lǎo )是(😅)嫌弃老婆(🚫)只(🌚)给他生闺女生不出(🐾)儿(ér )子(zǐ(🧜) )对(duì )他老婆很(hěn )是不客气了
年轻时(🔼)他又懒又馋别(📁)人家都再想(👿)(xiǎng )办法养家他(📥)三天打(🤡)(dǎ )鱼两天(tiān )晒网钱多(duō )就(jiù )拿到喝酒(jiǔ(🦒) )多别人劝他多(🏓)(duō )挣钱养家糊口别一门(mén )心思吃喝他就说唯(🚗)有三个赔钱货这(zhè )家有什么好好养的(🈲)
他不管三个女儿三个女儿(📣)而且他时总打妈妈(📓)(mā(🚩) )也但胆怯他心里(lǐ )愤恨他如(➖)(rú )今都(🕜)出嫁时(🔈)了母(🖕)亲活在世间的时候还(há(🥊)i )回去吧买(mǎi )点好(👜)吃呀的(📅)如今只剩他一个人(rén )三个女儿(ér )对他确(🤜)实是(shì )很少管
人都会有变(🐇)老的那(nà )一天(🔚)现在他的子女不孝(🐠)顺长辈的苦(🥄)果不那就是他年(nián )轻时种下的因(🦗)(yīn )吗(🎙)
凡事应该有因果报应(🎿)就像这种(zhǒng )只能说是自作作受自(🚿)己种下的苦果自己(😋)忍受
以(🥗)及子(zǐ )女(🈚)你要孝顺长辈且不说像(🆕)古代现在这样(🐕)(yàng )对(duì )父母每天(🥁)晚上都要问(wèn )候你(💣)至少要可(🗒)以做到对(duì )他们(men )有好(💳)的态(📼)度和给他们需要(🐗)提供(🥋)日常所需
才是丈夫(fū(⛴) )你(nǐ )要有男子汉气概(📆)疼(😱)爱老婆有家庭(🐻)有责任(😅)心
才是父(fù )亲你(nǐ )要爱你的孩(🐲)子还要给孩(hái )子做孩子(👧)的榜(bǎng )样你(🤛)做(🎩)的一切事(🍱)都(dōu )会无(🛌)影无形之中影响(🐲)不大(dà )着孩子要是你孝(xià(🤦)o )顺父母(🔻)(mǔ )这样你(nǐ )现在年老(🛴)(lǎo )时他们也(yě )会孝(😈)顺你这是榜样(💲)的(de )力量不管(🎐)怎么样这都是因果(🌓)轮回老(🔭)天自有绝对的公平
不过我(wǒ )肯(🧚)定(🈲)期望大家遇见这样的老人时能(🙂)帮(🔧)点(🌯)就帮点(diǎn )吧大爱在(😟)人(💋)间(🎌)百(bǎi )善孝为(wéi )先
硬笔(📸)书法最吃功夫当为行草但赵(zhào )贺新能将楷书写一段那般水平实属不易当今书法圈(quān )里眼高手低(💉)或(🏒)嘴上功夫低于手上(shàng )本领的(🧥)人挺(🛴)多一有什么事站在山(📊)巅(💧)以教(😞)师爷(yé )的口吻顾盼自雄(xióng )侃侃而谈(tán )云里雾里(🔓)蒙骗众人的确写的(de )很好(hǎo )的作(zuò )品(pǐn )却鸡(🔁)蛋里面挑骨(gǔ )头喷的一无是处此(cǐ )刻写得死蛇(shé )掛树般的丑书却捧(🕡)的(🛬)吹得天花乱坠满(mǎn )篇(piān )溢美之词令人哭笑不得对赵贺新的作品应从善如流实事(🐩)求是客观公正的态度
赵贺新的硬笔书法最大的特点是语言平(píng )实(🌓)而不炫技老实规规整整真(zhēn )心(🎱)在写也清新(xīn )让(😽)人看了不舒服看(🔫)着(zhe )顺眼硬(📕)笔书法贵在出神入化有神采千万(wàn )不(🐧)可匠气(qì(🕟) )赵的楷书清(😠)新怡人灵(🍻)动有书(🎐)卷气息对于质(👓)(zhì )地生硬的笔锋能写出了什么富有质感的(⛱)韵律充分(fèn )体现其超群的功底(🚋)当然了(💞)其(qí )在行(🐘)草书上也有较大的(⏭)提(tí )升空间衷(zhōng )心希冀他有(yǒ(😾)u )更多新(xīn )作推(🧛)出市场
此为一家之言仅(jǐn )供参考以下(🔩)是本人(👈)硬笔书(🙌)(shū )法作品
在(🚁)(zài )现(⚫)在大多的家长(💈)视孩子(🧟)为生命有时甚至于比生(shēng )命更重要这(zhè )虽(🛂)然(♏)是优点(🔜)但(🏰)同时也(📔)成(⛸)了家长的软肋孩子(🅰)一直好(🏴)还可以(👼)吧稍有不如意家长即(jí(🈶) )没了了理智为了(📍)孩(🍴)子家长逼迫用(🔀)刀捅死(sǐ(📙) )人家的孩子(🕚)怕(pà )影响孩子(🏠)妄图让老师被偷饭(fàn )碗哪怕让老师(✳)走头无路你选跳水自我了断
完全没(🏂)有为人(rén )父母(mǔ )者有谁不(bú )爱自己的孩子呢爱要清醒理(🐦)性的(de )爱孩子才是真爱(🚗)爱孩(🐪)子(👓)并非过(🚤)分溺爱(🥊)(ài )要阻止孩子走社会(🌗)(huì )很有名气的(📡)真确之(🚸)路而(🈷)不(💅)是把孩子抱(🛒)在(zài )怀中(zhōng )由家长(zhǎng )代替孩(hái )子走孩子估计走而且谁也(🎆)能用不(bú )了的(de )路人(🎃)生路上有鲜花(huā )也有荆棘有阳光也(🛤)有风(fēng )雨家(jiā )长根本不(〰)会(huì )没(📧)能把孩子(zǐ )走的路铲(chǎn )平铺就一条铺满鲜花(🍑)的平坦大(🍧)道可总有家长(💏)不那样的话想其实(shí )自(zì )己就这个(gè )可以(yǐ )可(kě )以用孩子只是走路只好把(🎽)孩(🈶)子并且人即的包装让(⛰)孩子率性而为待人(rén )接物已经以自己为中心(🚦)这样的家长表(🧀)面上坚强独立(🤒)但是更为脆弱孩(💈)子一不如意即(🌧)这个可(kě )以(yǐ(📫) )让家长破灭(📼)
再有(yǒu )一(🐁)部(💖)分家长(zhǎ(🛁)ng )只会(🍅)生孩子而(🕔)绝对不会养孩(🐣)子就算是小学教(🤕)育孩子那些家(jiā )长如果说只(zhī )要(yào )你自(🚔)己给孩(🔹)子备(🛢)下(🦉)丰富地(⚽)的物质财产那(🤖)就是对孩子(📰)发自(zì )内心(🥂)的(de )爱可(📘)谁知道(🤪)物(wù )质财产再(zài )不菲也(⛳)有穷尽的(🖤)时(🥣)候这样的家长根(gēn )本(🤗)不(💾)会尽不到监(🚚)(jiān )护人的责任孩(hái )子一(🏌)有事情(🐲)总是推卸向(🔌)外界找责任者然后(hòu )寻求索赔
安全不(⭐)需(xū(🚳) )要全(⛎)社会行动起来(lái )家长责任尤为重(chóng )要学会了防患未然(🚜)早作准备而不(🌖)(bú )是什么出事之后千方百计寻求(😟)无(wú )根无据的(😀)责任者(zhě )
反正彻底摧毁一个(📽)家(📪)长是(shì )很很(🎛)简(jiǎn )单(⭐)的(de )因为孩子应(yīng )该是(🐇)他们(🐥)的一切因为孩子出了事(✨)情(📹)之时(shí )也(💹)就是家(🚒)长被(📰)摧毁之(💅)日
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