孩子到底该不该让爷爷奶奶带剧情简介
孩子到底该不该让爷爷奶奶带
现(xiàn )在的(de )年轻人(👷)生活压力太大了(🎬)特别是三十五岁左右吧的年轻父母(mǔ )工作压力经济压(yā(🌤) )力(lì )都什么大(🕗)了一般情况(🛩)下两口子都要工作孩子阴历了要是(🕴)不(bú )许爷(🎒)爷奶奶带必然要有一个人全职虽(🔵)(suī )说请得起保姆的人(🛒)不太多并(bìng )且请(🔳)保(📸)姆(mǔ )还不如把孩子送到爷爷(🤝)奶奶受到得放心吧图片(piàn )来源于网络
那就孩子不知道要千(💝)万不能交给你们爷爷奶奶去(qù )带呢我感觉(jiào )现在这(🧜)一(yī(⬛) )代新晋的五六(liù )十(🚽)岁(👋)的爷爷(🧓)奶奶假如他(tā )们(men )有时间(⏳)有(yǒu )精力带孩子的话(huà(🌓) )我还(🈵)是只不过这一(🌾)(yī )代的爷爷奶奶(🚷)大(🥂)都都很有文化素(♉)质的他们(men )亲身经历过新(👗)旧时代观念的冲击或者说本身就是推动新时(shí )代发展思(sī )想观念转变(📑)大的(🛏)的一代人他们(men )不论从教育(🎙)观(🥗)念上育儿理念上(🖐)以至于(🐬)代沟的认识上(👼)还都是符合时代要求的甚至不少人都是(📎)自己更成熟的更(gè(⛏)ng )独(dú )到(👯)的见解和(🛬)处理问题的所以孩(🚃)子由他(🧥)们来带效(🍸)果不(🐃)过应该是(💂)比想象都(🕧)更(⚽)合适
例如我(wǒ )们这几年(🐜)大批有女同事(🚂)到了退休年龄她们退休(😪)的时都才55周岁(🔏)身(🚔)康体健(🌭)本(🍐)(běn )身又是小学老师她们有知(😰)识有(🛒)文化有管(guǎn )理(👖)孩子(🍟)(zǐ )教(🖍)育孩子的(🤑)能力(💑)教育观念一点也并不比年轻人(🥖)落(👭)后只会比年轻人更有经验她(🚐)们退休后(hòu )后都赶不上(shàng )自家生孙子(🍔)(zǐ )现在都当不了了辞职在家(jiā(🌅) )奶奶了她们的儿子媳妇都(dōu )安下心来公(gōng )司上班下班回到(😎)(dà(🍊)o )家(🍀)了(le )再亲子(zǐ )互动(🍧)一举两(🚡)得羡(🖼)煞我们那些(🕐)旁人图片来源于网络
其实将孩(⛵)子交给(gěi )你(nǐ )们(🐚)爷爷奶奶带也要注意几点问题
一要处理好与(yǔ )孩(💘)子(🐪)的(😽)爷爷(🌨)奶(🈹)奶(🌶)之间关系
唯有(yǒu )一家(jiā(🍏) )人和睦彼此与还(hái )没(méi )有心结互(💈)相信任在(zài )带孩子的问(🈷)题上才能拎得清并达成(😤)共识如(🎠)果不(🍱)是是需要住在一起才能其乐融融二让老人带孩(hái )子必须要在他们(💒)有(yǒu )时间有精力也愿意的情况下
也也(🛐)不(bú )是所有的爷爷(🌨)(yé )奶奶(nǎ(🚬)i )都一(yī )定身体健壮有(yǒu )能力替你(nǐ(🍂) )带孩子我们要表述他们努力打(🔅)拼一辈子很可(🥔)能现在也就(jiù )没精力(lì )和能力再帮你了再说吧还没有谁规定爷爷奶奶一定要(🏠)带孙子互相理(🌓)解(jiě )了才能是没有怨恨三孩子让爷(📛)爷(yé )奶奶带并不(🧤)(bú )是全部交(🤣)(jiā(🐦)o )给他们(🔷)自己完(😰)全不管
爷(🚯)爷奶奶再(👌)怎(💒)莫好再怎么(🙂)肯干活也又不能(néng )代替父母要正确的如何处理好工作和带孩子之(🍳)间(jiān )的(🤫)时(shí )间分(fèn )配再忙也(🏡)不(bú(🔟) )能不能对孩子(zǐ )甩手反正最(zuì(🎐) )好不要不要让(👃)孩子都变成(chéng )留守(🕧)儿(é(🏝)r )童(🉐)因为隔代教育产生的极为严(yán )重的(de )后(🥒)果大部分(🐹)全是依附于留(🦖)守(shǒu )儿童年轻时不孝(xià(👑)o )父母不(bú )管妻儿到老(🗣)晚景(🧞)凄惨
多(duō )谢了邀(yā(♉)o )答上(📉)初(🧝)中(zhōng )的时候我(🥗)们班每天都(🧕)会(huì )有(👠)一(🗣)个老人(🚺)来(lái )捡垃圾也就是我们(❕)平(pí(🔚)ng )时丢的(🤥)废弃的砖窑纸张
他虽然太约七十(🙋)岁而(🚻)且壮(🐛)实(shí )穿的也破破烂烂的尤其是冬天(💲)他穿的很少鞋子(〽)感觉起来是(🤤)(shì )秋天(🏋)穿的单鞋
但(🛢)是他是骑着一(🛏)匹(🎁)三(sān )轮(💍)车来扫大街的冬天那(🕡)你冷他却连一副最(zuì )简(➿)单的手(📵)套(🌆)都是没有让人看上去很是(🎌)怜惜
记得当时我们几个同(💱)学还参与全班同学把(🎉)丢弃(🚌)的(de )废纸什么的都(dōu )几(jǐ )乎全部(🚯)丢到(🛣)一个特定的事件的(🛷)袋子里这样(🈸)的(🕟)话(huà )那个爷(yé )爷来捡(🐒)垃圾的时(🏰)候直接都带走就那(nà )样最好
每次看见了爷爷孤零零扫(📖)大街的样子我(wǒ )们都会(👬)(huì )痛(tòng )批他孩子不孝顺长(zhǎng )辈(bèi )当时(shí )我们并可不(🛅)知道他是否需要(yào )有孩(hái )子只(zhī )是(shì )感觉应该要(🤘)有(yǒu )听(⛱)说后(🧗)来才很(🌟)清楚确(💋)实(shí )是是(shì(😿) )有是(🐰)父亲(📄)年(🔂)纪这么大了还让他(tā )出(🎵)去捡垃圾
时(🍼)(shí )间久了有了解那位爷爷的人说(🗃)那个爷爷到今天那(🦕)个地步是(⌚)自己作的(😙)
原来是那个爷(yé )爷年轻(🏡)时(🤘)候是(shì )个浪子
他年轻时对(🕴)自己(🛥)(jǐ )的(💁)父(🚾)母不问不顾对(🏑)自己的妻子总是(🗞)暴(👭)力想加(🔫)三个女(😄)儿(🦊)他根(📀)本就(🏕)不可(kě )能也就也没管过
他的父母也(👰)是(shì )他(tā )的小妹(🚨)妹一(yī(😇) )直在照看
他老是(🐐)(shì )嫌弃老婆(🍯)只给他生闺女生(🔏)不出(🐲)儿子对(🍪)他老(💬)婆很是不客气(🏾)了(♉)
年轻时他又懒又馋别人(rén )家都再想办法养家他三天打鱼(🎵)(yú )两天晒网钱多就(😖)拿到喝酒多别人(⛄)劝(🥠)他多挣钱养家糊(🐛)口别一门(🤟)(mén )心(🏂)思吃(chī )喝(hē )他就说唯有三个赔钱货这(zhè )家有(yǒu )什么好好养的
他不(🛹)管(🙇)三个(gè )女儿(🌻)三(sān )个女儿而(🥄)且(qiě )他时总打妈妈(🐃)也但胆怯他心里(lǐ )愤恨他如(💈)今都出嫁(jià(🏖) )时了母亲(🎽)活在(zài )世间的(🌟)时候还回去(💪)吧(🏓)买(mǎ(⏳)i )点好吃呀(ya )的如(💶)(rú )今(🦆)只剩他(tā )一(yī )个人三个女儿对(🎌)他确实是很少管
人都会有(🌹)变(biàn )老的那一天现在他的(🎑)子(🧤)女(nǚ(🥘) )不(💃)孝顺(🤡)长辈的苦果不那就(👱)是(shì )他年(😗)轻时种(📊)下(🎳)的因吗
凡事应该有因果报应就像这种(🌖)只能说是自(😨)作(zuò )作(zuò(👻) )受(🌛)自(zì )己种下的(🍨)苦果自(👠)己忍受
以及子女你要孝顺长辈(⛲)且(🖖)不说像古代现(🕖)在(zài )这样(🏚)对(🧓)父母每天(tiān )晚上都要问(wèn )候你至少要可以做(🥩)到对(duì )他们有好的态度(dù )和给他(🦓)们需要提供日常所需
才是(💫)丈(zhàng )夫你要有男子汉气概疼爱(🚛)老婆(🚏)有家庭有(🌗)责(📐)(zé )任心
才是父亲你(nǐ )要爱你(nǐ )的孩子还要(🎆)给孩子(zǐ(📴) )做孩(🦒)子的(🧞)榜样你做(🥙)的一切事都会无影无(🌁)形之中影(yǐng )响不大着孩(hái )子(zǐ )要(yào )是(🕺)你孝顺父母这样(yàng )你(🗒)现在(⛽)年老时他们也会孝顺你这是(🚗)榜样的(🎏)力量不管怎(📋)么样(yàng )这都是(🤖)(shì )因果轮回老天自有绝对(duì )的公平
不过我肯定期(🔚)(qī(🛩) )望大(💔)家遇见这(🙎)样的老人时能帮点就(🌏)帮点(😱)吧大爱(à(🕕)i )在人间百善孝为先(🚙)
你如(🏗)何评价(🗜)赵贺新的硬笔(bǐ )书(shū )法
我不认(💫)识赵贺新我只认其(qí )作(🚽)品(pǐn )硬笔(bǐ )书法最吃功夫(fū )当为(🔒)行草但赵贺新能将(🍲)楷书写一段那般(🔱)水平(🕎)实属(🧦)(shǔ(🔕) )不易当今书法圈里眼高手低或嘴上功(gōng )夫低于手(shǒu )上(📇)本领(🦑)的人挺(⬜)多一有什么事站在山巅以教(⏯)师爷的口吻顾盼(⛷)自雄侃侃而谈云里雾(wù )里(🅰)蒙(🤮)骗众(zhò(😧)ng )人(rén )的确写的很(❌)好(🤦)的作(♋)品却鸡(jī )蛋里面挑骨头喷的一(🦓)(yī )无是处(chù )此刻写得死蛇掛树(😗)(shù(🚠) )般的(de )丑书却捧的(de )吹得天花乱(🔢)坠满(🛷)篇(piā(⛽)n )溢美之(zhī )词令人哭笑不(❄)得对赵贺(📋)新的作品(🎋)应(yīng )从善如流实事(🕹)(shì )求(⚫)是客观(guān )公正的态(🧘)度
赵贺新的(de )硬笔书法(🛎)最大的(❄)特(💔)点是语言(yán )平实而不炫技老(♊)实规规整整真心在写也清(qīng )新让人(☔)看了(👉)不舒服(fú )看着(🏧)顺(shùn )眼硬笔(👷)书(shū )法贵在出(🐲)神入(🎧)(rù(🕊) )化有神(📛)采(✒)千(🏧)万不(bú(🍫) )可(🎽)匠气赵的楷(🈸)书清新怡人灵动有书卷气(🦊)息对于质(zhì )地生硬的笔锋(🕔)能(➿)写出了什么(me )富(🌬)有(yǒ(🍞)u )质(🥀)感的(🐗)韵律充分体现其超群的功底当然(🐟)了其(😵)(qí(🤪) )在行(háng )草(💮)(cǎo )书上也(📳)有(yǒ(🦔)u )较大的(de )提升空间衷心(xī(🍂)n )希(🌑)冀他有更多新作推出市场
此为(✔)一家(🌱)之言仅供参(🗽)考以下是本人硬笔书(shū )法作品
摧(cuī )毁(huǐ )一个家长有多(🐀)简单(dān )
很(hěn )多时候完全摧毁一(🌶)个家长是(shì )很简单的的(👎)在现在大(📽)(dà )多的家长视孩子为生命有时甚(shèn )至于比生(shēng )命更(gèng )重要这虽然是优点但(📼)同(tó(🚛)ng )时也(🎫)成了家(👍)长的软(👼)肋孩子一直好还可(🈂)以吧稍有不如意家长即没了(🚕)了(🐂)理智为(wéi )了孩子家(🚰)长逼迫用(🍚)刀捅死人家的(de )孩子怕影响(⏳)孩(hái )子妄(wà(📁)ng )图(💎)让(ràng )老师被偷饭(🏠)碗(🤭)哪怕(🐃)让老师走头无路你选跳水自(🎥)我了断(🦈)(duàn )
完(🍛)(wán )全没有为人父母(💛)者有谁(shuí )不爱自己(jǐ )的(🏋)孩(⏳)子呢爱要清(💍)(qīng )醒理性的爱(🧕)孩子才是真(📣)爱爱孩子并非(fēi )过分溺爱要阻(zǔ )止孩子(zǐ(🚒) )走社会很有名(míng )气的真(🥦)确之路(lù )而不是把孩(hái )子(zǐ )抱(bào )在怀中由家长(🗯)代替孩子(🎵)走孩子(🈺)估计走而(🚄)且谁也能用(🤘)不了的路人生路(lù )上有鲜花也有荆(🌁)棘有阳光也有风雨(📐)家(🔲)长根(🎓)本不会没能(néng )把孩子走的路(lù )铲(👰)平铺就一(yī(💋) )条(tiá(🤤)o )铺满(mǎn )鲜花的平坦(🐅)大道(🔇)可总(🗣)有(yǒu )家长不(bú )那样(yàng )的话想其实(🏓)(shí(🆚) )自己就这个可(kě )以可以用(🐻)(yòng )孩子只是走路只好(hǎo )把孩子(🔐)(zǐ )并且(🆙)(qiě )人即(💟)的包装让孩子率性而为待(🔠)人(㊙)接物已经以自己为中心这样的家(🙏)长表面上坚强独立(🛳)但是更为脆弱孩子(zǐ(🍪) )一不如意即这(🕺)个可以让家长破灭(😎)
再(🥩)有一部(🈷)分家长只会(🅰)生(🍯)孩子而绝对不(bú(🏢) )会养孩子就算是小学教育孩(🤙)子那些(㊙)家长如(📋)(rú )果说只要(yào )你(nǐ )自(zì )己给孩子备下(😏)丰(🈁)富地的(😙)物质财(🤢)产那就是(🍸)对孩子发(fā )自内心的爱可谁知道物质财产再不(bú )菲也有(yǒu )穷尽(jìn )的时候这样的家长(🚦)根本(🅿)不会尽不到监(🥑)护人(rén )的责任孩子一有事情总(🍻)是(♈)推卸(xiè )向外界找责任者然后寻求索赔(🍦)
安全不(🌠)需(🍘)要全社会(huì )行(🤠)(há(🤡)ng )动起来家长责(🚥)任尤为重要学会了防患未(⬇)然早(➿)作准备而不是什(🕘)么(♐)出事之(zhī(🤾) )后千方百(🎛)计(jì(🌟) )寻求无根无据的责任者
反正彻底摧毁一个家长(💾)是(shì(🍉) )很(hěn )很简单的因为孩子应该是他们的一切因(yīn )为孩子出了事情之时(🚤)也(💋)就(🤰)是家长被摧毁(🥣)之(🐰)日(🎤)(rì )
谢(🖕)谢邀请
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