(👬)美(🍻)国(guó )日本是怎么(🤹)进行性教育的
美国(😾)一贯主张(😦)以人格(gé )为基(📏)础美国青(📒)春期性教育(yù )起始(🥂)于世纪(🍭)年代时(shí )值西(🔓)方国家繁(🚺)荣(🚄)起来性(🌹)自由(yóu )性解放运动
当时被名气最大的学校(✨)青(💺)春期性教育目(🔀)标有会(👘)减少性病(🦖)增加私生子和(🏘)性慢(🚓)(màn )慢适应不良行(🚃)为培(péi )养(yǎng )青少(📞)年错误(wù )的尊重异(yì )性和异性建立(lì(👍) )更高(🔲)尚(🕯)关系(🙄)的态度和能力(lì )等(💞)
美国青(💎)春(chūn )期性教育起始于(🧕)世纪年代(dài )时值(zhí )西方(fāng )国家繁荣(🕉)起来性自由性解放(📐)运动(🕰)
当时被最有(yǒu )实力(😁)的学校青(qīng )近(🕹)年来美国麻烦(🗿)问(🏀)下学校积极(jí )开展青春(😜)性(xìng )教育有(🏃)两派意见他们都(🙄)(dō(🎈)u )赞同(🚳)在学校陆(lù )续开(kāi )展(🎊)青春(📙)期性教育但在具体目标(biāo )任务(wù )上存在差别(🔚)
一(🐯)派以美(🦖)国(guó )性信(🌈)息与性教育委(wěi )员(🚒)会为代表提(tí )议(yì )的是安全性行为(🛒)现代综合(🍪)教育目标(biāo )
他们主张(🙏)学(👋)校青春(chūn )期性教育课程应主要教会(huì )学(📕)生使用避孕(🏜)(yùn )套使他们在(💝)参与性(✌)行为时健康是被最(🚆)低程(🚪)度的伤害
另一派以美国性健康医学研究所(🍥)为(wéi )代表他们(🈴)做出性和(🛬)德(dé )育教(😯)育(yù )目标提倡环保(🖍)以品德为基(🔛)础的禁欲(yù )的性(xìng )教(jiāo )育即青春期性教育(yù )课程应要注意(㊙)参与(yǔ(🎁) )人(rén )格教育(yù )促进学生尽(jìn )量童贞待到他(tā )们能找到准备着(⛩)与之(zhī )生(shē(🤱)ng )活一辈子(👙)(zǐ )的人(rén )结婚了时再发生(💌)了性关系
目前(🍡)在美国越(🏋)来越少的人(📟)倾(qīng )向(⛩)于后(♑)一种观点曾经的占强行控制地位的(🎀)安全性行为课程根本无法降低青少(shǎo )年(🤕)性病发生率单身未(🏿)婚妊娠期和青少(🏉)年性活动(🐤)发(fā )生率的实(👐)践已告失败更多的人表(😯)示异议以人格为基础根据不同情况以(🎠)禁欲并且(qiě )性(xìng )教育
日本把性(🌁)才是人格的基(🈚)本部分(🐝)日本青春(🚔)期性教(🈂)育经(👵)历(📞)个阶段第(dì )一(📣)阶(🧝)段为第二(⛓)(èr )次世界大战后至(zhì )世(🏴)纪(💗)年(⛎)代叫(⬆)(jiào )纯洁天真(🕦)教育强调什么(🖕)对青少(💗)年授以(🛒)正确(😆)的的性(♎)知识(🌄)使其尽(jìn )量身心纯(chún )洁
第(🦁)二阶(🕳)段(🛑)是年代年(nián )代日本造成西方性(💵)(xìng )自由浪(🐥)潮(🔭)冲击使(⏩)又(🥠)开始了以修(🎶)习性科学知(😚)识为(👥)主兼顾的阶段第三(sān )阶段是年(nián )代完了日本再次进入性传授经验阶段不仅仅让学生懂点性科(👭)学(🌵)还得(🔉)懂(dǒng )得友爱(ài )的重(chóng )要的(🦄)是(🌞)(shì )和生命的(de )可(🕑)贵
年(🕧)代(dài )这几年他们(⏰)在(zà(🤮)i )性教育中尤其强调(👿)什么性约(📥)束性道德认(🕛)(rèn )为性教育(✝)简(jiǎn )单是性的文明教育(yù )伦理(🔒)教育(🏯)和道德教育要(yào )谦(💄)让人(🤵)的(🔺)精神(🔫)反对意(🌑)见倚强凌弱(ruò(🕧) )都讲(jiǎng )究男(🤲)女平等而性(🤵)的卫生(shēng )教育是第二(😻)位(🚍)的(de )
他们制订的(de )性(🕛)教育目标为(🍦)把性以(yǐ )及(🕠)(jí )人格(gé )的(de )基本(😄)部(🎧)分应(🦖)给于综合类看待事情树立(🥘)男女平等的正确的异(〽)性观使自己的行为符合国家规定社(shè )会(huì )规(guī )范无法形成高尚(📎)的(de )人格
瑞典(diǎ(🙂)n )世(shì(💏) )界(jiè )公元前(qián )16世纪成效好瑞典是世界上第一个强(🕍)制推行青春(🐹)期性教育的国家
早在年就在权力和义务制学校中开展(zhǎ(🔓)n )了性教育(👨)年瑞(♋)典(diǎn )国家教委(wěi )就重新(🚯)制定(🖥)了性教育(🍪)指导要领年性教(jiā(🐝)o )育范围扩大到瑞(🚜)典绝大部分学校
年(🔬)以(yǐ )前他们(🚴)注重于(🅾)于生理(lǐ )教(jiā(🙌)o )育(yù )数百年(nián )间渐渐地提高(gāo )了(😾)(le )性(🚗)道德(🖇)性评价等教育内容(🏩)
瑞典的(🍻)性教育有三(✉)个突出(🐰)特(📒)点(❤)一是非常(🔜)实用二(è(😀)r )是(🌿)从(🎬)幼儿期就正在三是性(xìng )科学教育(🐶)一步到位详(⛵)尽精巧细致不(🐘)(bú )兜圈子
瑞典的性(🅰)教(jiāo )育很(🐒)有成效与以(🚰)外西(🚚)方国家(⛸)两者相比瑞典的少女(nǚ )妊娠和人流数明显(🆔)降低性病(bìng )和(hé )性犯(🤔)(fàn )罪比例也在(🍐)不断逐渐下降
因此我说(shuō )美国给你是(💕)什(shí )么(🛅)公民1000美圆解决(👳)的办法不了(le )什么(me )问题(tí )只只会人们有更多的(de )恐(kǒng )慌心理不过美国的财政(🈸)部长还说现在美国正经受着一种研制开发肺炎疫情给他的失业现象(xiàng )不过失业率将推高(gāo )至20所以才说(🍁)(shuō )新型(🛬)肺(fèi )炎(🍦)疫情(🎡)将会在美国(💇)变得更糟造成的影响和损失(🦆)会(huì(🤕) )更巨大
日本接受(📲)投降后褚民谊被(bè(📮)i )捕再(🔕)次关进(jìn )了(🀄)看(🦋)守所里他十(🌒)分很喜欢(🏂)太极拳所(😉)以我就老爱(🐆)在里面(miàn )练太极(🤸)后来我们还带动其他关(😫)押的(🐩)人一起打场面一度很(🏸)美丽壮观
和其他的什么汉奸(🎃)不一样褚(😨)民谊求(🎣)生欲(yù(🐪) )强的不停地(🎥)用卖(mài )傻(🗜)逗贫的妄(🏇)想给自己(jǐ )减轻(♒)罪责再(zài )审他的(🍥)时候大厅(🥇)里不时(😓)传来对他的(🥔)唾弃声当(🌐)时检(jiǎn )察(📝)官听从惯(🌦)例问他听(tīng )不(bú )清楚刚(🚬)才(🎅)的问题(tí )就没褚民(🔠)谊返回到我是浙江人(🧝)你一口苏(👥)北话(🔤)我可听不清楚当时搞得哄然(🍉)大(dà(🛫) )笑(👐)
褚民谊在法庭上
褚民(⚾)谊心里很(hěn )明白就算明确的(🥉)起诉书所说自(zì )己是(📳)死路一(yī )条所以(🔎)他(tā )想尽一(yī )切办法抵(dǐ )赖(lài )
蒋介石(shí )好像听说这(zhè )件事(🥖)(shì )结束后极为震怒立玄盼咐(🐰)军统局去办理事情当(dā(🛁)ng )时毛人凤委(wěi )托周养浩(hào )亲(📍)自来冲(chōng )到南京把孙中山的肝(👵)脏(🏢)标(📍)本取(🛏)(qǔ )了出去
再后来最(zuì(🏍) )高法院和蒋介石虽然都想给褚民谊减轻刑罚免了死刑但是(shì )立刻引起(🏣)轩(👢)然大波国民党元老和(🙂)普通市民(👑)都批评褚民谊搞得(dé )蒋介石也非(👧)(fēi )常难堪再次愿意给褚民(mín )谊减刑
终(🛰)于褚民(🌄)谊被判处死(sǐ )刑(xíng )
太极高手褚民谊
我(🗜)听说过行(👚)刑的那一天褚民(🥜)谊正(zhèng )领着一帮(🤑)囚犯打起太极忽(😇)地知道(👮)这回自己被枪决(🍖)了还假装(zhuāng )镇定笑了笑对(duì )前(😸)来媒体(tǐ )采访(🏩)的记者说(shuō )这(🙌)是最后一次照像了期望(wàng )照(zhào )的好(📶)一(🎟)点
当时处决就是(🏂)为了减(jiǎn )少犯人的恐惧和痛(tò(🚗)ng )苦(kǔ )往(🏗)往会在(💩)押解到更改位置的中途(tú )真接从脑后开枪射击而且说(shuō )是被(bèi )枪决多用炸子冲击力比较大一枪瞬间毙命缓过气来(🎼)褚民谊时中(💑)枪后(👯)(hòu )竟然来了个(👄)白鹤亮翅撤(🐈)旋转的一圈面对掏枪的警察(🧕)然后才倒(dǎ(👸)o )地不(bú )起
可把人(rén )家(jiā )行(háng )刑警(jǐng )察吓(🌳)坏(huà(⛓)i )了