窗边的小豆豆电影完整版剧情简介
窗边的小豆豆一到九(😜)章梗概(🥘)
窗边的小豆豆讲各章(🚃)不(🤵)断地的是(💞)一个是因为顽皮(🌳)(pí )而在一年(nián )级就被(bèi )退(tuì )学(🎮)的(de )小豆豆(㊙)到了一所全新学(👶)校巴学(🧟)(xué )园后(🌯)突(🕹)然(🚸)发生的(de )有趣的故事(🥈)
每章主要内(🚲)容简要概括
第一章在电车里平时上课的(🚓)巴(🗑)(bā )学园
小豆(⛰)豆是个天性天真烂漫精(jīng )力旺(wàng )盛(🚴)完全没有纪律不受拘束的孩子她被(🚯)普通(🐫)地学(🍶)校纳入问题学生却在巴学园能长成(🚚)一个富有(yǒu )同情心乐意(yì )助(⏭)人(rén )知书识礼想象力丰富动手(🗿)能力不强的好孩子或(🛥)许她本性如此巴学园仅仅挺好地能维护引导出(chū(🀄) )来(lái )她(🏔)本性(xìng )的发展
这所由(⛸)教(😕)(jiāo )育家小林(👴)宗作一手(shǒu )创办的小学老师中(♈)有他的大(dà )儿子巴学(🏖)(xué )生中有(✔)小(xiǎo )女儿(ér )美作(zuò )他自己任校长小林先生(🦅)(shēng )富(🥐)足热(😪)情(qí(🌖)ng )满心信念地(dì )创办教(💫)育了这所小学确(què )实它(💕)的(de )存在相(🏞)当短暂(😬)的瞬间1937年1945年虽(suī )说全校(xiào )学生唯(wéi )有五十来人但他(tā )专心研究教育(🐺)(yù(🍶) )之道悉心种子培育每(😓)一个学生心细挖掘(🐒)到每一个学(🎋)生的长处这种对教育(🙎)的赤子之心呵护(🍛)巴学园学子快乐(lè )成长读书成才(📂)
小豆豆蓝(🏮)月帝(dì )国联(😽)(lián )合(😼)国(guó )儿(ér )童(🤮)基金会亲(qīn )善大使小豆豆的同学有(🏑)的蓝月帝(🚄)(dì )国世界卓越的物理学家有的曾(📀)经的国(😑)内最(zuì )顶(dǐng )尖的植物鉴定(dìng )专(🎮)家有的下(🌶)一界大学老师(📢)有(〽)的成为医生(⛳)有的创派美术(😆)设(🐦)计公司有的下一界资深专业发型师不(🏈)过巴学园(yuán )的学子长大成了(le )对社(⬆)会用处之(🎏)(zhī )人以及曾经的的问题儿童
这无疑是最终(zhō(🧒)ng )的教育基地(🌉)这也使巴学(💰)园(😆)成为如(rú )今许多(😻)人(🍌)梦想中(🏳)的(de )学校只是可惜(🚴)巴(🎷)学(🤽)园已犹是修真者(🕢)的存(cún )在(🛀)可幸综合(hé )类(📨)全书则可对巴学园当(💖)年(👵)杰(jié )出(chū(🈲) )的的办学理(🐃)念(🎵)略窥一(👞)二
第(🙁)二(⛽)章人(rén )人平等尊重
小豆豆第一天(tiān )去面(🐳)试会(huì )校长小林宗作陪她(🐿)聊(⚾)(liáo )天(🍿)四个小时(👧)在(🚏)那以前及以后(🍜)没(méi )有了一个大人这(zhè )么(🙌)严肃听小豆(dòu )豆讲(⬜)话对孩子最(zuì )大的尊(zūn )重就是认(rèn )真听她回话哪怕可她说(🛸)得半点(🌈)条(📗)理大人听得一头雾水(🔓)又是(👴)最管(🚸)用的交流(💈)孩子(zǐ )的表达(🔢)欲得到满(✏)足大人我得到(🐉)所了(le )解孩子的机会而且这(🚽)份(👓)十(📔)分(⏫)(fèn )尊重使孩子深刻体会(huì )到自己(🍌)值得去爱被尊重是自信的基石(🌲)
第三章小班教(🐙)育巴学园所有(🧗)学生(shēng )才五十来(lái )人按年龄从年级一至五分成五班每个班十个(🐉)学生(😮)左右配备(🌞)完善一个(🙂)(gè )老师分别在锈迹斑(bān )驳的(🚂)电车里天(🚸)天上(💢)课(kè )老师有(yǒu )足够的精(🏉)力(lì )了解你是什么学生所(⬜)了解你是什么学生(🔸)的特(🕖)(tè )性
第四章开放教(🍢)学巴学园是没有单(dān )独计算的课程表一天早上由学生(shēng )自(😆)己判(🐿)断先(xiā(🏎)n )从哪个地方(fāng )科(👘)目(👡)就开始(shǐ )索性同一(😟)个电车课室(🌉)里(lǐ )有(yǒu )的(🔫)写假(🐴)片(📧)名有的做物(🎶)理(🤗)实验不(bú(🐸) )相互干(🆒)扰大家都心无(✍)旁鹜地做着自(🐒)己真正比较(🚵)感兴趣事情这锻(duàn )炼身体了孩子的(de )专注力(lì )和(🐣)(hé )自控力即使在嘈杂(zá )的(de )人(🏘)群(qún )也能沉下心来专(🔽)注自己的事
第五章形式极为丰富假如学生(shē(🖖)ng )们(🍈)都(♒)能(🔣)(néng )够(🥐)完成了功课老师可能会(🥤)带他们到野外散(🎩)步地头见过(guò )花草树木历史古(🥎)迹村庄人烟(yān )不动声色(🈂)中孩(⚪)子们学习(😑)历史生物理(🔢)科等知识此外还会不(bú )时举办一次(🥛)露营温(wēn )泉(quán )之旅找妖怪(🏥)(guài )茶话会等活动充分释放孩子(🛄)的天性寓教于学
第六章注(zhù )重实践小林先生请来能够的(de )农民旱田(tián )教孩子们庄稼知识(🐦)并让(😳)孩(🖤)子们派人到田里去(🈸)摸索实践(jiàn )如何能种植(💫)庄稼教材加强实(shí )践的形式使孩子的(🐞)认知(zhī )更详细(🖼)
第七(🧐)章因材(🔆)施(🗝)(shī )教巴(🕤)学园有个不能(né(❎)ng )站立走(🐣)路的(🎍)(de )孩子(⤵)高桥(qiá(💧)o )君(🚐)运(♐)动会上小林先(🛒)生因为他的(🍛)条件专业(✔)点设(shè )计比赛项目让他不(🕔)知不觉间中获(🌰)得冠军解决高桥君组建自信心听说后(✨)来(🐒)(lái )高桥(qiáo )君平(píng )时工作中(⛲)负责人际(🔵)关系协调工(gōng )作(zuò )
窗边(📫)的小豆豆这(zhè(🛏) )一本书中(🍊)让你印象最(zuì(💒) )深的是
t这一本的确并非(fēi )什么(🕵)东西(🧟)名著也(🏞)又不(🙈)是研(🆚)究(🐹)和探(📕)讨(🔅)深(🎽)沉人生意义的也没有很多(duō )警世名(mí(🔡)ng )言长大(⤵)以后(🌗)的我我(wǒ )看过很多(😐)让我震撼让我(💀)(wǒ )泪眼婆娑让(🕸)我拍手称绝的书可是从引(yǐn )响埋藏(🛂)最深这一角度可以说我我还是提这一(👰)本(běn )窗边的小豆豆(🤤)黑柳彻(chè(🤢) )子(zǐ )著
当然(🤺)这(📣)并也(yě )不是我的(de )启(📕)蒙书我(📴)真正的意(yì )义上读(dú )的第一本(🏯)求下(xià )载的(💼)让我印象非常深刻(kè )的(🍃)书估计是(shì )简爱不光(guāng )比较喜(💁)欢(🏩)她处(🍡)处受气忽然间怡然自(🎢)得(📉)的部分后(hòu )面爱情的部分确实当时(🔉)年龄(líng )不足没有(🌑)懂得什么其(🛐)(qí(🆘) )中(🏅)的含义不(🌔)过那本书书让(🌠)我感觉得到(😣)描叙(xù )的(🕛)力量书(shū )中出现(🌒)(xiàn )的山的味道海的(de )味道
电(🥣)车教室
小(🔵)林(🤲)一茶(chá )
等那些个(🛫)场景和细节让我现在都记忆(🔗)犹新(🎓)当(👺)然小(🔒)豆豆是(🏖)(shì )一个都(dō(🐒)u )有(yǒ(👷)u )点古怪的孩(hái )子被(🥁)上一所学校申(shēn )请退学我们来(🦖)到这里(📇)这(🎑)里开明豁达的校长诚(💶)心的老师友好的同学(🗄)新颖的授(shòu )课让小豆豆的人生突然发生了巨(jù )大的变化这本书(shū )我(❣)现在(zài )还保存在书架上(🚢)(shàng )要(🏎)究(🎿)其原因倒底我想(xiǎ(🚝)ng )知(zhī )道为什(🍬)么对(🔡)我影(📞)(yǐng )响深远差(🔍)不(👉)多就(jiù )是让我第一次对一(🚿)所学校对一(📤)群老师充满(🅿)(mǎ(🧖)n )向往想迫不及待的认(🚍)识书中(🚨)的人想了(❎)解小豆豆想转成小(〰)豆豆(❎)现在(🐍)我早(zǎo )不是小孩子了(🥤)只不过我真(zhē(⛳)n )心喜欢(🏰)只(⛳)希望(🏏)我(wǒ )以后(hò(🎃)u )的孩子这个可以像小豆豆一(㊗)样长(zhǎng )大(🚢)我也会(🌶)一天给她做山的(🍙)味(wè(👲)i )道和海的味(wèi )道哒
窗边的小豆豆真(🥄)的(de )存在吗
小豆(dòu )豆并非真实存在(zà(🕑)i )的人(rén )物是虚构(gòu )的窗边的小豆豆讲述了作者上小(xiǎo )学(💯)时的一段真(zhēn )实的故事作者因调(♍)皮被(💾)原学校申请退(🔨)学后来到巴学园在(zài )小林校长的(🏗)(de )爱(👹)护和引导下让一般人眼里(✨)怪(🏻)怪(🎄)的(🔵)(de )小豆豆渐(🎻)渐地成了一个(gè )大(🥏)(dà )家都(🚊)能得到的(📴)孩子并打(🏷)下了坚实的基础了她一(🖇)生的(de )基(🍞)础豆豆(📇)三(🏰)部曲哪(🐃)个(👙)最经典
豆豆三(sā(⛹)n )部曲哪(nǎ )个(🙌)最超经典不同的年龄段完全不(bú )同的人(💺)生经(jīng )历不一(yī )样的文化(🌶)属性看书(🦇)的心境情(🧞)绪想法都不一(🛃)样这样的话看点(🐰)书的目的(🈁)有(🏙)三个第(📈)一启迪(📬)智慧(🎇)(huì(📧) )陶冶(yě(🏢) )情操第二也可以(🈂)充(chōng )实(🍟)自己的大脑不想(🤴)自己的头脑被愚昧落后(hòu )和无知占据地第(⛔)三简(jiǎn )单点不委(🍀)婉(wǎn )完成任务(📅)更(🎙)多(🤡)(duō )的(🐐)物质供应和精神(shén )供(🧦)(gòng )应豆豆(🥊)的(🗂)三部曲(📤)是背叛遥远的(🗡)救世主天幕红尘用文化的(de )视角(😰)上帝视(🔟)角重新睨视文化制度(🥂)生产(🎴)力包括文化在朔造个体命运的过程是不是有一种(🔁)文化是无(⛅)比的强(qiáng )势文化强悍霸道文(🧒)化(📐)造就强者弱势(shì )文化造就弱者明(mí(🙇)ng )确的客观规律你办(🈲)(bàn )事(shì )的人的文化(🚹)属性(🈵)更(gèng )能完(wán )成更(👊)符合国家规定天(tiān )道不然(rán )的话(huà )有(💎)没(méi )违背规律的人(🐱)就一定没(méi )有(🙌)好下(🏭)场
区别(🎍)于曲解(🌻)然(🤖)后(hòu )的因果说上一(yī(🔳) )辈作孽我(🛳)(wǒ )这(🎵)一辈(bèi )子才这幅模样这一辈子不怕吃苦下一辈子一(🌅)定(💁)能投个好胎比如(rú )王思聪等区别于歪曲的(🈯)基督大同世(🍪)界信(🤗)者得不死不灭不信者下地狱本(🦇)质上那是宗教给自己的力(🕗)量(💒)(lià(🤧)ng )是(🌫)离指(🦄)见明月(🍳)的手(shǒu )对(🏼)准(🗓)比(🗺)指头本身更(🏉)最重要但(🚓)人(ré(📄)n )们更喜欢研究指(zhǐ )头这才是客观意义实(shí )际
经典(🧣)也好神剧也好(hǎo )我(🚪)(wǒ )们不(bú )要(🚇)试图去(qù )论长论短试着(🏥)去知道一点一下豆豆三部曲的文(👡)化(huà )脉络包括不(bú )惜一切手段如(rú )何能(📛)盒子(zǐ )包装(🏸)让自己(jǐ )内(🚈)心(xīn )不受(shòu )道德的(⛺)审(🥟)(shěn )判(🏽)总之有(yǒu )一(yī(🤠) )句话天道本质应该(🈶)是适者(📸)生存优胜(shèng )劣汰(🅰)物竞天择适者生存而人类可是有(yǒu )比较(🏡)完备的教育(🥍)(yù )体制和文(🎄)明(mí(🌒)ng )魔皇的的方法是对自然(🚔)界相比生存能力是实(🥔)力最弱的也是最强的
谁都(dōu )要有过背(🌕)叛(🍔)包括自己(🐩)也会背叛自(😪)(zì(♋) )己隐逸山(🙉)林是(🙀)我们(men )都必须(🐈)救赎自己的灵魂是因为有无(wú )数的恩无数的(de )爱供(gòng )养三宝我们我们对于一(yī )无(🤤)所知农村的(🔟)孩子(🌥)多农村孩子的父母(😁)苦只不(🚼)(bú )过充分尊重苦(🚷)肯定不(bú )能(🚩)苦教育(🎍)苦没法苦孩(hái )子的(de )原则为什么不我们走(📞)的这等坦然和坦荡是因(yīn )为(wéi )有(🛫)人为我们负(🍌)重前(qián )行
那就对付(📼)背(bè(📕)i )叛我(💜)们会(📽)不会像宋一坤一样救赎是(shì )不是会(😶)(huì )用爱化解一(🔔)切苦难宋(sòng )一坤(kūn )的姐姐(🐷)找不到(🚿)一(♊)条自我救赎的路去西(☔)部支教在陕西当(🔓)教师一辈子青(🧛)春化成养(yǎ(🍪)ng )料(⛵)孵(🍭)化更大祖国(🤴)的(de )未来实话实(💕)话行者修行生活一样的(de )修(😷)行才(🖤)是(shì )大智慧(🐚)当下智才是(🧦)正智相也很宋一(yī )坤的(🕌)救赎饱含了争(zhēng )议只不过他(📌)破(🚮)坏性开(🤰)采(🔩)市场资源劳动力资源文(🔀)化资源价(jià )值资源和公共资(🏉)源宋(🌉)一坤(🤺)试图(🕛)用这(zhè )样的阶(jiē )层跃迁想一下子(🌕)基本温饱问(🔳)题(🤮)和(🐶)世俗对于生存竞争的压力宋一(🚍)坤(⏩)的时间很很值钱(👋)他不(🚸)只希(xī )望自己的生(😻)命实在(zài )是浪费(🛅)在柴米(🎅)油(🏡)盐的消(💦)耗战上这(🗨)样的生(🕷)命才能活得滚烫(🔘)的
那(nà )你(nǐ(🎳) )遥(🚄)远的(🚼)救世(⛹)主(🛩)改编(biān )成成电视剧天(🏧)道被被(👦)人们熟知这个书的时间线相当奇怪电视(🆓)剧改编(🚩)成后把时(shí )间线故意往后推了10年不过(💊)背景设(shè )定(dìng )在1995年(🤯)股市市(shì )场正方兴未艾大熊市(shì )之后的第一波政策红(hóng )利因(🍂)为外资(🐀)和(🌯)中方也可以建(jiàn )立混(hún )合(💪)(hé(🕦) )基金不不(💚)(bú )允许(🍸)发行(📋)新股大家恐慌逃(táo )往(wǎng )zf就是为了(le )救市易安(⚪)科技(🧢)(jì )的股票从草根价到(🦊)网(🍏)红(🦊)比较热门之路一路(lù )腾(⌛)飞股市神(💶)话伴(bà(🐍)n )随一三(sān )个系(🧒)列忧伤的股市在(🌜)坊间流唱
同(😾)时(🗡)(shí )任何行业的竞争完(👋)(wá(👟)n )全没(méi )有不存在地(🆘)道义道德(dé )包括伦理市(🧑)场讲规律规则(zé(🤟) )信息差认知差(♟)时间差还(hái )没有人(🐤)怜惜(xī )失(🤝)败者这(zhè )里(📌)唯有一直赢才能站在高处看风(fēng )景行业的二(🦊)八定律在内财富的马太效应一直(🕺)存(cún )在地我想知道为什(shí )么(me )穷富差距(🆗)极为之大是因为社(🎸)会不需要只不过只有(🌌)贫富巨(🏦)大无比的差异别(bié )人才不(🌆)愿意牺性更多的时间生产价值无差别(☔)(bié )的人类劳动真(🔥)要所(suǒ )有的被机器人替代这样机器人会成为这个(🌅)世界的主宰是因为故事一(yī )直是(🛣)这样既得利益者(🚛)不一(🆓)定是最会创(🎄)造价值的一定是最会分配价值和画大饼的存(🛬)在人这生(😏)物不给吃的给(🤶)空头(🚽)支票都会(😹)照单全收的物种完全没有(🐱)肯(🏕)定不能有逻(🗃)辑和理性去推导
穷(✖)富是格(gé(🍙) )局是思维是文化也(yě )传统(🍺)我(🏵)(wǒ )们以为(wé(🏊)i )一个人(🚷)成功与否(😽)有很多标准最多保障是钱多少(🍱)要知道(🌭)(dào )并(🆑)不是如此(💺)而且(🌞)很多人哪怕很(🚹)没(méi )钱的话仍(👽)然挺(tǐng )穷(⬇)
丁元英(yīng )根(🌝)据王庙(miào )村的精准(🍁)(zhǔn )扶贫这对别(bié )人可以(yǐ(🥀) )说也是(🍀)一场(➰)屠杀我(🤪)记(🤨)得二战期间(🌬)有(🐗)一(🧥)个人(🧟)把正在大量喝水的敌人给杀(🌑)了战争和(hé )和平也(yě )要有人性结果一丝遮(🚏)(zhē )羞布为什(shí )么不(bú )毕竟平(🔆)均(jun1 )人战争(📲)大都那个层(🌒)面的(de )治理个人的(de )力量太(🏽)(tài )弱(🎆)小的人类没法在喝水(shuǐ )的时候去杀人是是因为(wéi )人动物本能的一丝(🍭)(sī )善良纯洁和(🍇)悲悯(mǐn )就算是动物肯定在喝水不(🙅)的时候也未必发(😀)动獠牙去被(🎵)屠杀纵(🍝)然(rán )是(🐆)有人类充当唯一(yī )中(zhōng )级文明的(〰)人难道不会刷新(🚌)一下(💟)自(🍣)己的格局(🛰)吗
劣币驱逐良币世间公理只不过做(🚸)动弹啊行(🌓)业的(🚨)(de )那个二另(👻)的(🔌)(de )八老是被收割的(⏬)主(🤷)体(🎰)哪怕(🍰)是所有(yǒ(🥔)u )人(🛺)都是韭(🕎)菜饥(🛸)饿游戏楚门世界就没对错只有输(shū )赢
天幕红尘当人们用道(📸)理逻辑理智命运和天道请解(🦅)释世界的时候就早被卷入在红尘中天幕下了(le )就像易经天地人奇门遁(👲)甲甲(jiǎ )乙丙丁道(👾)德经阴阳佛家(jiā )讲因果(🍐)儒(🤩)(rú )家讲(jiǎng )忠恕很(🚱)多时候(hòu )天才和凡人的区(🐍)别不只在于思(sī )维格局(🐬)而取决于人智慧至(🍼)于(💮)110的的非理性繁荣李小龙把那种(🎙)叫肌肉记(jì )忆王明阳叫知行合一(❔)老(❌)子叫天法道
对(🥐)付水(🥢)会(🍬)学游泳(yǒng )一定不(💸)是恐惧而是本能(🏌)就像(xiàng )人(rén )在母体羊水里面一(🈹)样高人并非神高(gāo )人是(🕰)明白某个特定(👦)立场(chǎ(📼)ng )和(♑)范(🎽)畴内的规(guī )律并且依(yī )靠
那像刘慈欣(🍠)(xīn )三体里面的宇宙炼狱丛(🛸)林(🚤)法则一(yī(🏍) )样核心坐(🥞)标(biāo )的暴露一定会让(🐟)更高纬度的智慧生命降(🏤)纬打击
那(👫)就叶子农手(🕯)中掌(zhǎng )握了这样(😘)的话(🧥)一套科学的方法论势必会会拥有这条街(😏)最靓的(de )仔为什么不一定(dìng )会(🖐)被代(🌮)价是因为这样的人未(wèi )知(zhī )是对世界文化格局影响深(🔋)远就好似西方元首(📥)会(🍄)被斩首(shǒu )一样优秀(🙏)的(de )人肯定(dìng )不会隐(yǐn )藏(👾)地自己很可能会会(huì )被(bèi )别人所伤害不能成事一定为我(wǒ )所杀
看上去(qù )像(📀)华容道曹操和关羽(📹)(yǔ(🥩) )狭(xiá )路相逢的时候诸(🏓)葛亮为么让关羽去守这样至关(🖥)重要的隘(💩)口毕竟曹操不能死(sǐ )三足(zú )鼎立的格局肯定不能彻底毁灭是因(yīn )为格(gé )局毁(㊙)了(le )的前(🐐)(qián )提是(📔)万千民众的死(sǐ )亡(👓)包(📒)括时代过(🎖)了好一(📆)会儿(ér )安(🔒)宁后的繁(🚽)(fán )华热(rè )闹都(🥑)变成废墟文明还好战争再(🚢)说我们都(😬)(dōu )是这(🦗)样(yàng )一个概(gài )念(📧)系(🥩)统内的(de )争(📛)斗有(yǒu )一个临界值(🏟)(zhí(😅) )那像(xiàng )国(guó )共一起(🐎)抗日(🔎)(rì(✔) )一样(😛)解(jiě )决的一(🔖)定(💏)是(⛱)主(zhǔ )要(yào )矛盾这那就是天道
这样的话(🚂)豆豆的红尘三(sān )部(📼)曲那个经典不(bú )入红尘如(😅)何断红尘不想体验(yàn )有(yǒ(⛩)u )请要如何(hé )做到冷(🏈)血(xuè )无情则(zé )是空也(yě )是一样空也(yě )不是一无(wú )所有(yǒ(🎊)u )是经(💧)历过繁华(huá )热闹(🚹)(nào )穿过人(rén )山(shān )人海(🛢)我看过诗和(🚿)远方(⛽)回(huí )过(guò )身人生何止唏嘘(✝)不(💢)已红尘就像大染缸(🌗)(gā(🌂)ng )大坟(fén )场垃圾(jī )堆甚至连是(shì(🌻) )污水处理厂唯有(yǒu )坚守初心方得(dé(🏇) )始终怎(🏀)(zěn )一个爱字了得
豆豆(dòu )用谣言的救世(📙)主中丁(🧘)元(yuán )英说了一(♓)句大实话烧香磕头的(🏗)烧香拜佛烧(shāo )香(💔)的礼佛得智的得智慧修禅的(👗)修(📨)禅平均人收获不(bú )一样只不过是哪有那个比(bǐ )那个更(🐖)经典
很多人(🀄)戏(📉)言这个女生和那个(gè )女(nǚ )生(shēng )不一样不信你试试有时候确(🍭)实是一样(yàng )的最合适自(zì )己的就好不一定非(fēi )要是别(😇)(bié(🀄) )人家的才好正(🌘)(zhèng )见正智正(🛰)(zhèng )念那是(shì(🤤) )坦坦(📅)荡荡做人哪怕贞洁(🎤)烈女肯(🌕)定无毒不丈夫(🅰)纯粹是自己给自己的不是(🐈)什么别人(🚗)给你的
一样去读书有人就是喜欢平凡(➰)的世(👮)(shì )界(🧒)有(✋)人喜(xǐ )欢百(⏺)年孤独有(🐄)人不(bú )喜(🚜)欢(🕍)红楼(📳)梦有人金瓶梅不一样(💂)的人(rén )看金(📯)瓶梅换取的结(👁)论和感触都不(bú )一样可见人的文(💤)化属性和慧根(gēn )和悟性(xìng )相差十(🧗)(shí )万八千里(🏝)
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