窗边的小豆豆电影完整版剧情简介
窗(👰)边的小豆(dòu )豆一到九章梗概
窗边的小豆豆讲各章不(🤓)断地的是(shì )一个是(shì )因为顽皮而在一(🧑)年级就被退学(🥍)的小豆豆到了(🍍)一所(🔇)(suǒ )全新学(xué )校巴学园后(🕚)突然发生的有趣的故事(shì(🌞) )
每章主(🍳)要(➖)(yào )内(🎃)容简(💬)要概括
第一章在电车(chē )里(👲)平时上课的巴学园
小豆(dòu )豆是个(➕)(gè )天性天真(🚂)烂(✖)漫精力旺盛完全没(🆗)(méi )有(🐒)纪律不受拘束的孩子她(🌩)被普通地学校纳入问题学生却(📺)在(🛡)(zài )巴(🚛)学园能长(🐌)成一个富有同情心乐意(👬)助人知(🕯)书识礼(👼)想(🚌)象力丰(🏁)富动手能力不强的好孩子或许(🦆)她本(běn )性如此巴学园(✈)(yuán )仅(🦔)仅挺好(😪)地能维护引(🌉)导出(➖)来她本性的发展(🛳)
这(👹)所由教育家(🗿)小(xiǎo )林宗作(💽)一手(shǒ(🐣)u )创办的小学老师中有(yǒu )他(tā )的大儿子巴学生(shēng )中有小女儿美(měi )作他自己任校长(zhǎng )小林先生富(fù )足热情满心(xī(😻)n )信念(🏘)地创办教育了(le )这所小学(xué )确实它的存(🍕)在相当短(😲)暂(zàn )的瞬间1937年(nián )1945年虽说全校学生唯有(🗜)五十来人但他专(🏩)心研究教育之道悉(🏸)心种子培育每一(🍓)个学生心细挖掘到每一个(🏏)学生的长(zhǎng )处(🕚)这种(🥩)对(duì(😀) )教育的(de )赤子之心呵护(⭕)巴(👠)学园学(😄)子快乐成长读书成才
小(🌐)(xiǎo )豆(🌿)豆蓝月帝(😴)国联合国(😆)儿童基(jī )金会亲(qīn )善大使(shǐ )小(🔊)豆豆的(de )同学有的(🤾)(de )蓝月帝国(guó )世界卓越的物理(lǐ )学家有的(de )曾经(jīng )的国内最顶(dǐng )尖的植物鉴定专家有(yǒu )的下一界(🦋)大学老师有的成为医生有(🤘)的创(🔪)派美术(shù )设计公(📋)司有的下一(📼)界资深(⭕)专业发型(👋)师不(🦓)过巴学(xué )园(👯)的(de )学子(zǐ )长大(📔)成(🥟)了(le )对社(🚒)会用处(💜)之人以(📩)及曾经的(de )的问题儿(ér )童
这无疑是最终的教育(😑)基地这(😎)也使(shǐ )巴学园(🛣)成(📟)为如(➕)今(🥫)许(🥗)(xǔ )多人梦想中的学校(🚚)(xiào )只(zhī )是可惜巴学园(yuán )已(yǐ(🐍) )犹(🦊)是修真者(💺)的存在(🐀)可幸综合类全书(shū )则可对(🤤)巴(♓)学园当(dā(🌮)ng )年杰(🛷)出的的(🙆)办学(xué )理念(📓)略窥(😈)一二
第二章人人平等尊(😵)重
小豆豆第一天去面(😗)(miàn )试(shì )会校长小林宗作(zuò )陪她聊天四(📊)个小时在那(🤲)以前及以后没有(🏟)(yǒu )了一个大人这么严肃听小豆(📠)(dò(🎾)u )豆讲话对(🏵)(duì )孩子最大(⛅)的尊(🐃)重就(jiù )是认真听(tīng )她回话哪怕(💺)可她说得半点条理大(✖)人听(🔁)得一头雾水又(⚽)是最管用的交流孩子的表达欲得到满足大(🏯)人(rén )我得(dé )到所了解(🈹)孩子的机会(🗣)而且这份十分(🐠)尊重使孩(hái )子深(shēn )刻体(tǐ )会(huì(😺) )到(🕛)自己(jǐ )值得(🏌)去爱被尊重是(🍨)自(zì(🎚) )信的基石(🚎)
第三章小班(🥐)教育巴学(🐾)园所(🙏)有学生才五(wǔ )十来人按年龄从(👕)年级(😍)(jí )一至五分成五班每(mě(🕰)i )个班十个(gè )学生左右配备完善一个老(lǎo )师分(🧕)别在(zài )锈迹斑(bān )驳的电(🦈)车里(😢)天天上课老师有足够的精力了(le )解你(🦓)是什么学生所了解你(nǐ )是什么学(xué(🌷) )生的特性
第(🧢)四章开放教学巴学园是没有(🏺)单独计算的课程表(biǎo )一(😳)天早上由学(👡)生(shēng )自己判(🏜)断(🦕)先从哪个(🕵)(gè(🥛) )地(dì )方科目就开(kāi )始索(🚙)性同一个(🍜)电车课室里有的写假片名有的做物理(🥧)实验不(🙈)相互干(👫)扰(🎪)大(dà )家都心无旁鹜地(dì )做着自己真正比较感兴趣事情这锻炼(🏤)身体了孩子的专(zhuān )注(🐬)力和自(🗼)控力即使在嘈(🥝)杂(🤽)的人群也(yě )能沉(🍝)下(xià )心来专注自(🏃)己(🚌)的事
第五章形式极为丰富假如学生(⬆)(shēng )们都能(🆚)够完成(chéng )了功(🦒)课老师可能会带他(🚪)们到(👗)野外散步地头见(😤)(jiàn )过花草(cǎ(💊)o )树木历史(🤢)古迹(⤴)村(cūn )庄人烟(🔜)不动声色中孩子们学习历史生物理科等知(zhī )识(shí )此外还(hái )会不时(🛣)举办一次(💣)露(🌲)营温泉之(🗄)旅找妖怪茶(chá )话会(📠)等活(huó )动充分(fèn )释放孩子的天性寓教于学(🎃)
第六章注重实践小(xiǎo )林(📿)先生(🥁)请(qǐng )来能够(🌪)的(🗜)农民旱田教孩(🕞)子(🌚)们庄(🏍)稼(jià )知识(🌐)并让孩子们(men )派人到田(tiá(🈲)n )里去摸索(🖨)实践如何能种植庄稼教材加强实(🌏)践的形式使孩(🎃)子(⏹)的认(🤓)知(zhī )更详细(🥀)
第七章(zhāng )因(yīn )材施教巴(🏏)学(💬)园(🏵)有个不能站立走(zǒu )路的孩子高桥(⬅)君(🚔)运动(🚝)会上小(😎)林先生因为他(✋)(tā(⛱) )的条件专业点(🔓)设(🕴)计(🖌)比(bǐ(🏅) )赛项(🥟)目让(🏴)(ràng )他不知(😛)不觉间(📂)(jiān )中获得冠(💏)军(🌽)解决高桥君组(zǔ(🏜) )建(jiàn )自信心听说(💻)后来高桥君平时工作(🔡)中负责(🛏)人际(😚)关系协(🐥)调(🔼)工作
窗边的小(xiǎo )豆(🖲)豆这一本书中(zhōng )让你印象(🈚)(xiàng )最深(💂)的是
t这(🥋)一(👘)本的确并非什(👉)么东西名著也又(👷)不(🚺)是研(🌀)究和探(🐙)讨深(📜)沉人生意义的(🛫)(de )也没有很多警世名言长(🛐)大以(🏍)后的我我看过很多让我震撼让我泪眼婆娑让我拍手(shǒu )称绝的书可(kě(😻) )是从引响埋藏最(zuì )深这(🤽)一角度(dù )可以(🌑)说我我(♊)还是提这(📯)一本窗边的小豆豆黑柳彻子著(🧚)
当然这并也不是我的启蒙书我(wǒ )真(➰)正的意义(🕜)上读的第一本(📇)求下载的(📽)让我印象非(🍋)常深刻(🐪)的书估计是(shì )简爱不(bú(🤣) )光(🔝)比(🛳)较喜(🏛)欢她处(🏍)处受气忽(👼)然间怡然自得的部分后面(⤵)爱(ài )情的部分(fè(🏞)n )确实当(🐾)时年龄(🍉)不足没有(yǒ(💈)u )懂(dǒng )得什么其中的含义(yì )不过那本书书让(🈲)我感(🌚)觉(jiào )得(dé )到描叙(xù(👡) )的(🍏)力量书中出现(xiàn )的(🍩)(de )山(shān )的味(wèi )道海的味道
电车(🙉)(chē )教(🐢)室(🤜)
小林(🐇)一(yī )茶(chá )
等(🚊)那些个场(chǎng )景和细(🧟)(xì )节让(✒)(ràng )我现在都记忆犹新当(👯)然小豆(dòu )豆是一个(🈸)都有(😳)点古(gǔ )怪(🚫)的(de )孩子被上一所学(👏)校申请退学我们来(📉)(lái )到这(zhè(🌦) )里这里开明豁(huō )达的(👾)校长(🤹)诚心的(de )老师友(yǒu )好(🕥)的同学新颖的授课(🈚)让小豆豆的人生突然(🥋)发生了巨(jù )大的变化这本书(shū )我现在还保存在(zài )书架上要究其原因(yīn )倒底(dǐ )我想知道(dào )为什么对我影响(✡)深远(yuǎn )差不多就是让我第一次对(🖐)一所学校对一群(🤔)老师充满向往想迫不及待的认识书中的人想了(🌂)(le )解小豆豆想转成(chéng )小豆(dòu )豆现在我早(👄)不是(shì )小(💈)(xiǎo )孩(hái )子了只不过我真(zhēn )心(xī(⬆)n )喜(✏)欢(huān )只(zhī )希望我以后的(de )孩子(🍀)这个可以(yǐ(🥧) )像小豆豆一(🌚)样长大我也会(huì )一天给(🍙)她(tā )做(⌛)山的(🚏)味道和海的味道哒
窗边的小豆豆(🥚)真的存在(👠)吗
小豆豆并非真实(🏡)(shí )存在的人物是(🐜)虚(🌥)构的窗(🏹)边的小(🤸)豆豆讲述了作者上小学时的一段真(🐌)实的(🦍)故事作者因调皮被原学校申请(👕)退学(xué(🈸) )后来到(dào )巴学园在(zài )小林校长的爱护和引导下(🍕)(xià )让一(yī )般人眼里怪怪的小豆豆渐(🌻)(jiàn )渐地(🐤)(dì )成了一(🏺)个大家都能得(🌋)到的(🗼)孩子并打下了坚(😁)实的(🤨)基础了她(tā )一生的基(🥔)(jī(⏭) )础豆豆(🚄)三部曲哪个(gè )最经典
豆豆三部曲(⚫)(qǔ )哪个最超经(🎇)典不同(📑)(tóng )的年龄段完全不(bú )同的(🎚)人生经历不一(🍲)样的文化(🔸)属(🎳)性看书的(de )心境情绪想法都不(🗿)一(🗼)样(yàng )这(zhè )样的话(😈)看点书的目的(♌)有三个第(🏯)一(📹)启迪(dí )智(🕥)慧陶冶(yě )情(qí(🛺)ng )操(🔡)(cāo )第二也可以充实自己的大脑不想(🍪)自(🏨)己的(de )头脑(📌)被愚昧落后和无(wú )知(🏇)占(🤘)据(🚻)地第三(🙋)简单(🎁)点(diǎn )不(🎂)委婉(🌜)完成任(🤺)务更多的物质供(🍁)应和(👋)精神(🥠)供应豆(⬇)豆的三部曲(💈)是背(🔴)叛遥(💍)远(🧐)的救世主天幕红尘用(yòng )文化的视角上帝(👡)视角(jiǎo )重(😮)新睨视文(🔱)(wén )化(huà )制(👣)度生(shēng )产力包括文化在朔造(zào )个体命运(🐰)的过(🧡)程(🕍)是不是有一种文(🍎)化是(shì )无比的强势文化(🔤)强悍霸道文(wén )化造(♉)就强(🧓)者弱(🦁)势文(🚘)化造就弱者明确的(🤤)客观规律你办事的人的(de )文化(huà(🤳) )属性更能(🗾)(né(😲)ng )完成更(gè(😥)ng )符合(🍊)国家规(📫)定天道(🖕)不然的话有没违背规律的人就一定没有(yǒu )好下(🏄)场
区别于曲解(jiě )然后的因果说上(🕙)一辈作孽我(📊)这一辈子才这幅(🥕)模(🌭)样这(🏺)一辈子不怕吃苦下一辈子(🐓)一定能投(tóu )个(gè )好胎比如(🔚)王(wáng )思聪等区别于(🈵)歪(🚌)曲的基督大同世界(🥚)信者得不死不(bú )灭不(bú )信者下地(dì )狱本质上那(🎬)是宗教给自己的力量是(🐋)离指见明月(📗)的(😔)手对准比指头本身更(gèng )最重要但人们更喜欢研究指头(🙈)这才(🐟)是客观意义实际
经典也好神剧也好我们不要试图去论(lù(⬇)n )长论短试着去知道(dào )一点一下(🔵)豆豆三部(🔏)(bù )曲的(🍋)文(😰)化脉络包(💤)括不惜(xī )一切手段如何(hé )能盒子(zǐ )包装让自(✏)己内心(🐤)不受道(💸)德的审判总之(🥛)(zhī )有一句(🐝)话天道(🏵)本质应该是适(🧝)者生存优胜劣汰物(wù )竞(jìng )天(🆔)择适(🌤)(shì )者生存(cún )而人(🍰)类(🌸)可是(🏋)有(yǒu )比较完备的教育体制(🐏)和文(wé(🥐)n )明魔皇的的方(🦂)法是(🍟)对自然界相比生存能力是实(👡)(shí )力最弱(ruò )的也是最强的
谁都要有(yǒu )过背(🐥)叛包括自己也会背叛(🛩)自己隐(yǐn )逸山林是我们(men )都必(👯)须救赎自己(🈶)(jǐ )的(🔱)灵魂(🚈)(hú(🥗)n )是因为有无(🌧)数的(😍)恩无(wú )数(♑)的爱供养三宝我们我们对于一无所知(🏪)农村的孩子多(🎫)农村孩子的(🙌)(de )父母(〰)苦(🖕)只不过充分尊重苦(kǔ )肯定不能(👙)苦教育(🈹)苦(🛴)(kǔ )没法(😢)苦(🗿)孩子的原(yuán )则为(wéi )什(🖥)么(🍵)不(bú )我(🗄)们(men )走的这等(🎊)坦然和(📙)坦荡是(🌇)(shì )因为有(💻)人为我们负(fù )重前(♏)行
那(📏)就对付(fù(👥) )背叛我们会不会像宋一坤一样救赎(shú )是不是(shì )会(🧑)用(yòng )爱化解一(👒)切苦难宋一坤(kūn )的姐(jiě(😟) )姐找不到一条自我(🎭)救赎(shú )的(⏪)路去西部(bù )支教(jiāo )在(zài )陕西当教师一辈子青春(🍐)化成养料(🌟)孵(🏒)化(🦈)更大祖国的未(wèi )来实话实话行者(🦃)修行生活一样的修行才是大智慧当(⚪)下(xià )智才是正智相也很宋一(yī )坤的救赎(🖋)饱含了争议只(🤥)不(bú )过(🐊)他破坏性开采市场资源(⭐)劳动力资源文(😭)化资源(yuán )价值(zhí )资源和公共(🤱)资源宋(🎹)一坤试图用这(🏣)样的阶层跃迁(qiā(💻)n )想一下(xià )子基本温饱(🤵)问(🚦)题和世俗对于生存(cún )竞(jìng )争(🎟)的压力宋(sòng )一坤的(🌤)时间很很值(✅)钱他不(bú )只(🚪)希望自己的(😩)生命实在(❕)(zài )是浪(làng )费在(zài )柴米油(😺)盐(📋)的(🎧)消耗战上这样的生(😔)命才能活得(dé )滚烫的(📑)
那你遥远的救世(shì(🚳) )主改编成成电(🛥)视剧天道被被人们熟知这个书的(📪)时间(🥤)线相(xiàng )当奇怪(🍌)电视剧(jù )改编成后把时(🤫)间线(📌)(xiàn )故意(yì(🍟) )往后(🐙)推了10年不(🔶)过(🚥)背景设定(🎿)在1995年股市市场正方(fāng )兴未艾大(📙)熊市(🤳)之后的(🦎)第一(😆)波政策红利因为外资和中方也(🛎)可以(🐻)建立混合基(jī )金不不允许(😏)(xǔ )发行(📪)新(🛳)股大家恐慌逃往zf就是为(wéi )了救(jiù )市(🍀)易安科技的股票从草(cǎo )根(gēn )价(jià )到网红比较热门之路一路腾(téng )飞(👗)股(🛡)市神(📂)话伴随一三(🛤)个系(xì )列忧(🤵)伤的(➿)股(gǔ )市在坊(fāng )间流(liú(✴) )唱
同时任何(hé )行业(yè(♍) )的竞(jìng )争完全没(🔫)有不(👪)存在地道义道德包括伦理市场(🧐)讲规律规则信息差认知(zhī )差(chà )时间差(chà )还没(méi )有人怜惜(⛄)失败者这里唯(📬)有(🔁)(yǒu )一(yī )直赢才能站在(zài )高处看(💶)风景行业(🐾)的二八定律在(zà(🚑)i )内财富的马(🌳)太效(🔆)应一(yī )直存在(🔚)地我想(⌛)知道为什么穷富差距(🍓)极为之大是(shì )因为社(shè )会(🍢)不(😳)需要只不过(guò )只有贫富巨大无比的(de )差异(👃)别人才(⛓)不(🦎)愿意牺性更(gèng )多的时间(jiān )生产价值无差别的人类劳动(dòng )真(🚻)要所(suǒ )有的被(😖)机器人替(tì )代这样机器(🖊)人会成为这个世界的主宰是因(🔑)为(🅰)故事一(yī )直是这样(♍)既得利(🍺)益者(zhě )不一定是最会创造价值(🐡)的(⛄)一定是(shì )最会分配价值和画大饼的存(cún )在人这生物不给吃(🎩)的给空头支票都会照单全收的(😥)(de )物种完全没有肯定不能有逻辑(⛲)和理(📍)(lǐ )性去推(🥗)(tuī )导
穷富(fù )是格局是(🕍)思维是文化也(🕥)传统我们以为一个人成功(gōng )与否(🕷)有很(🏪)多标(💝)准最多保障(🥧)是(🛰)钱多少要知(🍧)道并不(🍷)是如此而且很(💜)多人哪怕很没钱的话仍然挺(tǐng )穷
丁元英根据(♏)(jù )王庙村的精准扶(fú )贫这对别人(😜)可(💂)以说(shuō )也是一场屠杀我记得二战期间有一个人(💅)把正在大量(🏗)喝水的敌(🚚)人给杀了战(zhàn )争和和平也(🍥)要有(yǒu )人性结果一(yī )丝遮羞布为什么不毕竟平均人战争大都那个(gè )层(🔃)面(👏)的治理个人的力(📻)量太弱小的(👉)人类没法(📴)在喝水的时(shí )候(hòu )去杀人是(📹)是(🌂)因为人动物(🌪)本能(👑)的一丝善良纯洁(🔝)和悲悯(mǐn )就算是动物肯定在喝水不的时候也未必发动獠牙去被(🗨)屠杀纵然是有人类充当唯一中级(🏖)文明的人难道(🏑)不(🌺)会刷新(🧓)一(🐵)下自己的(🤑)格局(🧜)(jú )吗
劣币(🎴)驱逐良(🚐)币世间公理只不过做动弹啊行业的那个(🥎)二另的八(bā )老是被收割的主体哪怕是所有人都是韭菜饥(jī )饿(è )游戏(🍘)楚门世(🍃)界(🍝)就没对错只有(🚞)(yǒu )输赢
天幕红尘当人(🎮)们用道(dào )理逻(👴)辑理智命运和(📐)天道请解释世界(😚)的时候就早被卷入在红尘中天幕下了就像易经(🖊)天地人奇门遁甲(jiǎ )甲乙丙丁(🔍)道(📷)德经阴阳(😠)佛家讲因果(🥕)儒家讲忠恕很多时候天才和(🌸)凡人的(👬)区别不只在于思(sī(🌪) )维格局而取决于人智慧至于110的(de )的非理(🍣)性繁荣李小(👥)(xiǎ(🌙)o )龙把那种(🔴)叫肌(🕧)肉(🎈)记忆(🛏)王明(míng )阳叫知(zhī )行合(📌)一老子叫天(📓)法道
对付水会学(👟)游泳一定不是恐(🌸)惧而是本(📦)能就像人在(🎩)母体羊水里(🚼)面一(yī )样(yà(📴)ng )高人并非神高(🖇)(gāo )人是明白(🧒)某个特定立场和范(fà(😙)n )畴(🏳)内(🎅)的规律(🐃)并且(qiě )依靠
那像(🐰)刘慈(📪)(cí )欣三(sā(🕧)n )体里(🆕)面的宇(yǔ )宙炼狱丛林法(fǎ )则一样核(hé(⬆) )心坐标的暴(🥋)露一定(dìng )会让更高纬度(dù )的智慧生命降纬(⏩)打击
那就叶子(zǐ )农(📒)手中(⤵)掌握了这(♒)样(yàng )的话一套科学的方法论势必会会拥(🥓)有这条街最靓的仔(zǎi )为什么不一定会被代价(jià )是因为(👉)这样的人未知是(❣)对世界文(🌫)化(huà(🖍) )格局(jú )影响深远(yuǎ(🧥)n )就好似西方(😷)元(yuán )首(shǒ(🌐)u )会被斩首(📟)一样优秀的人肯定不会(huì )隐(🐷)藏地自己(📺)很可能会会(😀)(huì )被(bè(🏉)i )别(bié )人所伤害不能成事一定为我(wǒ )所(suǒ )杀
看(⛹)上去像华容道曹操(cāo )和(🤜)关羽狭路相逢的(⬇)(de )时候诸葛亮(liàng )为么让关羽去守这样至(zhì )关重要的隘口毕竟曹(🎄)操不能死(🕠)三足鼎立的格局肯(🛠)定不能彻底毁灭(🏽)是因(yīn )为(💨)格局(jú )毁了的前提是万千(👬)民(🍗)众的死(🌂)(sǐ )亡包括时代过了好一(🌺)会儿(💉)安宁(🚈)后的繁华(🏢)热闹都变(🔸)成废墟文明还好战(⛵)争再说(shuō(😠) )我们都是这(🔟)样一个概念系(🛍)统(tǒng )内的(🦀)(de )争斗有(yǒu )一个(gè )临(🍙)界值那像国(🎰)共一(🔉)起(🥎)抗日(rì )一样解决的一定是主要矛盾这那就是天道(dào )
这(zhè(🐊) )样的话(huà )豆豆(🏀)的红尘三部曲那(🕳)个经典不入红尘如何断红尘(ché(🎒)n )不想体(😋)验有请要(yào )如何(hé )做到冷血无情则是空也是一样空也不是一无所(suǒ )有是(📁)经历(🍘)过繁华热闹穿过(guò )人山人海我看过诗和远(yuǎn )方(fāng )回过(guò )身人生何(♉)止(zhǐ )唏嘘不已红尘就(jiù(🐔) )像大染缸(gāng )大坟场垃圾堆(🎪)(duī )甚至连是污水处(🐄)理厂唯(wéi )有坚(🥨)守(shǒu )初心方得始终(zhōng )怎一个爱字了(le )得
豆豆用谣言的救世主中丁元英说了(le )一句大实话烧香磕头的烧香拜(💟)(bài )佛烧香的礼佛得(🥪)智的得智慧修禅(⛷)的修禅(📱)平均人收获不一样只(🕰)不过是(🌫)哪有那个比那个更经典
很多人戏言(💘)这个女生(🏯)和那(nà )个(😅)女(nǚ )生不一样(📡)不信你试试有时候确实是一样的最合适自(🕛)己的就好不一定非要是别人(⏩)家(🎖)的(de )才好正见正(zhèng )智正念那是(shì )坦坦荡(🚨)荡做人(rén )哪怕贞洁(🧜)烈(liè(🌐) )女肯定无毒(🚉)不丈夫纯(🕠)粹是(shì )自己给自己的不(🍥)是什么(me )别人(🎓)给你的
一样(🗯)去(qù )读书有(🈴)(yǒu )人就是喜欢平凡的(de )世界有人喜欢(🔈)百(🐯)年孤独(⛺)(dú )有人(ré(♑)n )不喜欢红楼(🦓)(lóu )梦(🥍)有人金(jīn )瓶梅(🎚)不一(🔝)样的人(rén )看金瓶梅换取的结论和感触都(dōu )不一样(yàng )可见人的文化属性和慧(👥)根和悟性相差十万八(⭐)千里
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