窗边的小豆豆电影完整版剧情简介
窗边(🐃)的小(xiǎ(❓)o )豆豆一(🍵)到(🤘)(dà(🖍)o )九章(zhāng )梗(gěng )概
窗边的(de )小豆豆讲各(gè )章不断(🦋)地的(🥍)是一个(🎽)是因为顽皮而在一年级就被退(🍯)学的小豆(dòu )豆(dòu )到了一所全新学校巴(😐)学园后突然发(👱)生的有(yǒu )趣(💖)的故事
每章主要内(nè(🔹)i )容简(🚪)要概括
第一(yī )章在电车(chē )里平时上课的(👦)巴(📝)学(xué )园(⏫)(yuán )
小豆(dòu )豆(🥦)是(🐦)个天性天真烂(🏖)漫精力(👭)旺盛(🕍)完全(🚁)没有纪律不(🔋)受拘束的孩子她(📇)被(bèi )普(pǔ(💰) )通地学(🎨)校纳入问题学生却在巴(🍮)学园能(♌)长成一个富有同(🍺)情心乐(😁)意(yì(🛂) )助人知书识礼想象力丰富动手能力不强的好孩子或许她本(běn )性如此巴学(xué )园仅(jǐn )仅挺好(🚮)地能维护引导出(📳)(chū )来(⬅)她本性的发展
这(💘)所由教育(🛣)家小(xiǎo )林宗作(👮)一手(🏗)创(chuà(🤧)ng )办的(de )小学老(🕷)师(shī )中有他的大儿子巴学生(🌙)中有(yǒu )小女儿(🥃)美(💓)作他自(🚳)己(📲)任校长(👚)小(⏹)林先(🦖)生(shēng )富(💊)足(zú )热情(😲)满心信念地创办教育了(le )这(🍽)所小学(xué(💮) )确实它(📕)的存在相当短暂的瞬间(jiān )1937年(💠)1945年虽说全校(xià(😓)o )学生(🍴)唯(wéi )有五十来人但他专心研究教(🌝)育(🙍)之道悉心种子培育(yù )每一个学生心(xīn )细挖掘到每(💼)一个学(xué )生(🧡)的长处这种对教育的(🌕)(de )赤子之心(🤬)呵护巴学园学子快乐成长读(dú )书成才
小豆豆蓝月帝(dì )国联合国(🥋)儿童基金会亲善大(dà )使小豆豆的同学有的蓝月帝国世界卓越的物理学(xué(💛) )家(jiā )有的(de )曾经(jī(💺)ng )的(❎)国(🎀)内最顶尖(jiān )的植物(⬇)鉴定专(😋)家有的下(xià )一界大(dà )学老师有的成(😒)为(💭)医生有的创(chuà(⭐)ng )派美(🗄)术设计公司有的(⚡)下一界资深(shēn )专业发(fā )型师不(✉)过巴学(xué(🛺) )园(🐐)的学子长大成了对社会用处之(zhī )人(ré(💵)n )以及曾经的的问题儿童
这无疑是(🛥)最终(💿)(zhōng )的教育基地(⚫)这也使巴学(xué )园(🌆)成(😭)为如今许多人梦(🧓)想中的学校只(zhī )是可(🏨)惜(xī(🌊) )巴(bā(🧤) )学园已犹(🌃)(yóu )是修(👢)真者的存(cún )在(🍁)可幸综合类全书则可对巴学(xué )园当年杰出的(de )的办学理念略窥(kuī )一二
第二章人人(rén )平等尊重
小豆豆第一天去面(miàn )试(🔟)会校长(🚖)(zhǎ(🏩)ng )小林宗作陪她聊(🌙)天四个小时在那(👕)以(🔁)前及以后没有了一个大(🦔)人这么(🚫)严肃听小(xiǎo )豆豆讲(🍝)话对孩子最(🎟)大(dà(🚒) )的尊(🏅)重就是认真(zhēn )听她(🎛)回(❄)(huí )话哪怕可她说得(🔼)半点条(tiáo )理大(dà )人听得一头雾水(shuǐ )又(🐗)是最(🏽)管用(🍚)的交流(liú )孩子的表达欲(yù )得(dé(⛳) )到(💊)满(📝)足(🈲)大人我得到所了解(😟)孩子的机会(huì )而(ér )且这份(🎼)十分(👾)尊(🧥)重(⛱)使(😹)孩子深刻(🎗)体会到(🥖)自(zì )己值得去爱(🚥)被尊重是自(🧓)(zì )信的基石
第三章小(🔈)班教育巴学(xué )园所有学生才五十来人(🙅)按年龄从(👊)年级一至五分成五(wǔ )班(bān )每个班(bān )十个学(🔖)生左右配备完善一(🍨)个(🖖)老师分别在锈(xiù )迹(🌷)斑(bān )驳的电(🎚)车里天(tiān )天上课(🎿)老师有足够的(🖋)精力了解你是什么学生所了解你是什么学生的特(👟)性
第四章(🈷)开放教学巴学园是(⛪)没有(yǒu )单独计算的(de )课程表一天(👺)早(🍿)上由学(xué )生自(zì )己判断先(🔐)从(♈)哪个地方(fāng )科目就(jiù )开始索性同(👶)一个电车(🖕)课室里有的写假(⛑)(jiǎ )片名有的做物理实验不相(xiàng )互干扰大家都(🐱)心无旁鹜地做着自己真正比较感兴(xìng )趣事情(qíng )这(zhè )锻炼身体(tǐ )了孩(há(🎽)i )子的专注力和自(📦)控(⬜)力即(📚)使(📢)在嘈杂(💄)的人群也能(💲)(néng )沉下心来(🔀)专注自己的(🔜)事
第五章(🧣)形(xíng )式极(jí(💃) )为(💆)丰富假如(🎙)学生们都能够完成了功课老师可能会带(dà(🔌)i )他们到野外散步地头见过(guò )花(🕶)草(⚽)树木历史古迹(jì(🏸) )村(⛪)庄人(🗽)烟不动声色中孩子们学习历史生物理科等知(🍛)识此外还会不时举办一次露营温泉之旅找妖怪茶话会等活动充分释(shì )放孩子的天性寓教于(🌙)学(🍙)
第六章注重实践小林先生请来能够的农(nóng )民旱田(tiá(🚯)n )教(jiāo )孩子们庄稼(🍮)知识并(bìng )让孩子(🤫)们(🖐)派人到田里(lǐ(🏬) )去摸索(suǒ )实(🦒)(shí )践如何能种(zhǒng )植(zhí )庄(zhuā(🌳)ng )稼教材加(jiā )强实践的形(🎯)式使孩子(zǐ )的认(rèn )知更详细
第七章因材(🎗)施(shī )教巴学园有个(🍊)不能站立走(📂)路的孩(🥤)子高桥君运(👘)动会(huì )上小林先生因为他(🍣)的条件专业(yè )点设(🐯)计比赛(🚴)项(xiàng )目让他不(📷)知不(bú )觉间中获(huò )得冠军解(jiě )决高桥君(🐑)组建自信(xìn )心听说后来(🛡)高(🦊)桥君(jun1 )平时工作中负(🛁)责人际关系协调工作
窗边的小(😽)豆(🎳)豆这一本书(shū )中让你印象最深的是
t这一本(🤰)的(🏻)确(🍏)并非什么东西名著也(♐)又不是研(🦉)究和探讨深沉人(😿)(rén )生(👃)意义的也(yě )没有(😰)很多(🉑)警世名言长大以后(hòu )的(de )我我看过(🌸)很多(🌏)让(ràng )我(🥪)震撼(hàn )让我泪眼婆(🌝)娑让我拍(pāi )手称绝的书可是从引响埋(🤫)藏最深这一角度可以说我我还是提这一本窗边的小豆豆(🕯)黑柳(🚋)彻子著
当然这并(bìng )也不(bú(🚔) )是(〰)我的启(qǐ )蒙书(🍄)我真正的意(🖱)义上读的(🏇)第一(🐑)本求下载(🈹)的让我(🔇)印象(🥇)非常深(shēn )刻的书估计是简爱不光(guāng )比(🆘)较喜欢(huā(🖼)n )她处处受(🚬)气忽然间怡然(🔅)(rán )自得(🙇)的部分后面爱情的(🚎)部分确实当(🚉)时年龄不足(✳)没有懂得什么(👥)其中的含义不(❕)过那本(💀)(bě(👌)n )书书让我感觉得到描叙的力量(🖖)书(⚓)中出(⚽)现的(🌉)山的味道(💉)(dào )海的味道
电车(👁)教室
小林一茶
等那(nà )些(🧀)个(⛳)场景和(hé )细节(jiē )让我现在都记(jì )忆犹新当然小(xiǎo )豆(🌇)豆是一个(🆓)都有(yǒu )点古怪的孩(hái )子(⌚)被(bèi )上一所学校(🌞)申请退学我们来到这里(lǐ )这里开明豁达的校(🖋)长诚心的老师友好(🕴)的同学新(🍎)颖的授课让小豆豆的人(⏩)生(🙏)突然发生了巨大的变化这本书我现(😑)(xiàn )在还保(📠)存(cún )在书架上要究其(qí )原因(yīn )倒底我想知道为(wéi )什么对我影响深远差不多就是让我第(🛑)一次对一所(🔷)学校(🦑)对一群老师充满(👡)(mǎn )向往想迫不及待(dài )的认识书(🎵)中(😾)的人(rén )想了解小豆豆想转成(chéng )小(xiǎ(🎉)o )豆豆现在我早不是(🗃)(shì )小孩子了只不过我真(🍔)心喜(🔜)欢只希望我以(yǐ )后(🦏)的孩子这个(😑)可(kě )以像小豆豆一(🏼)样长大我也会(✳)(huì )一天给(🌛)她做山的(de )味(wèi )道和海的(de )味道哒
窗边的小豆豆(dò(📗)u )真的(de )存在吗
小(🎋)豆豆并非真实存在的人物是虚构(🥄)的窗(👯)边的小豆豆讲述了作者上(shàng )小学(🍥)时的一(🌑)段真(zhēn )实的故事作者因调皮被(🍐)原学(🗨)校申请退(tuì )学(xué(💠) )后来到巴学(xué )园(🦗)在小林校长的爱护和引导(dǎo )下(xià )让一般(bān )人眼(🧤)里怪(🐂)(guài )怪的小豆(🕗)豆(⏫)渐渐(🥜)地(🌈)成了一(😟)(yī )个大(🙂)家(🔃)都能得(🍀)到的孩(hái )子并打(dǎ )下了坚实的基础了(🍲)她一生的基础豆豆三部曲哪个最经(😐)典
豆豆三(sān )部曲哪个最超经典不同(tó(🐸)ng )的年(🈸)龄段完全不同的人生(🌠)经历不一样(yàng )的文(wén )化属性看书的心境(jìng )情(qí(🤲)ng )绪(📦)想法(🗑)都(dō(🕛)u )不一(⌛)样这样的话(🤵)看(🕘)点书的目(🤰)的有三个第(dì(🌳) )一启(🛺)迪智慧陶冶情操(🕰)(cāo )第(dì )二也可(kě )以充实自(🍘)(zì )己的大脑不(bú )想(🎎)自己的头脑被愚昧(🏡)落后和无知(🔫)占据地(🌖)第三简单点不委婉完成(🆙)任务更多(🏄)的物质供应和精神供应豆(🥙)豆的三部曲(qǔ )是背叛遥远(yuǎ(🎆)n )的救世主(🏷)天幕红尘用文(wén )化的视(👔)角上帝(👚)视角重(chóng )新(xīn )睨视(⛓)文(👔)化制度生产力包括文(wén )化在朔造个体(tǐ )命(🕦)运的过程是不是有一(yī(🕔) )种(💠)文化是无比的强(⛽)势文化强悍霸(bà )道文化造就强者(🔭)弱势文化(🐚)造就(jiù )弱者明(míng )确的客观规律你办事的人的文化属性更能(❇)完(wán )成更符合国家规定(🎵)天道(🔄)不然的话(huà )有(⛑)没(🌵)(méi )违(wéi )背规律的(de )人(⬅)(rén )就一定(📮)(dìng )没有好下场
区别于曲解然后的因果说上(shàng )一辈作孽我这(🆖)一辈(bèi )子才这幅模样这(🐴)(zhè )一辈子不怕吃苦下一(yī(🍠) )辈(🦃)子一(😮)定能投个好(hǎo )胎比如王思聪(🍃)等区(🚛)别于歪曲的基(jī )督大同世界信者(🕋)得不死不(🛃)灭不信(xìn )者下地狱(yù )本(🚗)(běn )质上那是宗教(🧚)给自己的(📐)力量是离指见明月的手对准比指(zhǐ(👏) )头本身更最(🏋)重要但人们(men )更喜(🖼)欢研(🌜)(yán )究指头这才是客观意义实际(🏃)
经典也(🗳)好神剧(🆚)也好我们不要试(🚴)图去论(🍰)长论短试着去(✖)(qù )知道(dà(📠)o )一点一下豆豆三部曲的(🌙)文化(🍏)脉络(🧤)包括不(bú )惜一切手段(duàn )如何能(🚊)盒子包(🤰)装(💅)让自己(jǐ )内心不受道德(🤔)的审(shěn )判(pàn )总(🏿)之有一句话天(tiān )道本质应该是适者生存优胜劣汰物竞天择适者生存而人类可(kě(🚌) )是有比较(🕞)完备(🕘)的教育体制和(🔮)文明(🔧)魔皇(👠)的的方法(fǎ(🕳) )是对(duì )自然界相比生(🕵)存能力(lì )是实(shí(🥔) )力最弱的也(🌫)是(shì )最强的(de )
谁都要有过(guò )背叛包括自己也会(😴)背叛自己(🚀)隐逸(🖼)山林是我们都必须救(😛)赎(🆑)自己的灵魂(🎬)(hún )是(⚫)因为有无(wú )数的恩无数的爱供(🎩)养(yǎng )三(🧔)宝我们我们对于一无所知农村(cūn )的孩子多农村孩子的父母苦只(😮)不过充分尊重(chóng )苦肯(kěn )定不能苦教育苦(🐵)没(🧛)法苦孩(hái )子(🔳)的(🍄)原则(😛)为什么不我们(men )走的这等坦然和(🚅)坦(tǎn )荡是(shì )因为有人(rén )为我(👍)们(🥪)负重前行(🈸)
那就对(🤤)(duì )付背叛我们(men )会不会像(xià(📰)ng )宋一坤一(🏧)样救赎是不是会用爱(🈹)化解一切苦难(nán )宋一坤(📂)的姐(jiě )姐找不(bú )到(🚥)一(🌭)条自我救赎(shú )的路去西(xī )部支教在(🔢)陕西当(dāng )教师一辈(🌼)子青春化成(🛋)养料孵化(🕡)更(♟)大祖国的未(wèi )来实话(huà )实话行者修(🎐)行生(🗂)(shēng )活(🌛)一样(🎪)的修行才是大智(🏕)慧当(🏮)下智才是正智相也很(hěn )宋一坤(kūn )的救赎(🕺)饱含了争议只(zhī )不过他(🔲)破坏性开(🚰)采(🌝)市场(chǎng )资(♍)源劳动(🐵)力(🎼)资(zī )源文化资源(🛑)价值资源(yuán )和公(🍥)共资源宋一坤试图用这样的阶层(😄)跃迁想一(yī )下子基本温饱(🎉)问题和世俗对(💛)于生(shēng )存竞(👛)争(💧)(zhēng )的压力宋一坤(🍆)的时(shí )间很很值钱他(tā )不只(zhī )希望自(🛡)己(🔝)的生命(🔙)实在是浪(🔆)费在柴(👳)米油盐的消(💴)耗战(⭐)上(shàng )这样(♉)的生命(🆒)才能活得滚烫的
那(🏑)你遥远的救世主改编成成电视(👙)剧天(tiān )道被被人们熟知这个书的时间线相当奇(📭)(qí )怪(👲)(guài )电(⛵)(dià(🤕)n )视剧改编成后把(🔛)时间(jiān )线(xiàn )故(🤛)意往(🐉)后推(♒)了10年不过背景(jǐng )设(🕛)定在(📢)1995年股市市(shì )场正方兴未艾大熊(🛠)市(😻)之后(😜)的(de )第一(🥁)波(👜)政策(🤨)红(🔼)(hóng )利因为外资和中方也可(🍖)以建立(🐆)混(hún )合基(jī(📶) )金不不允许(xǔ(📍) )发行新股(gǔ(💵) )大(dà )家恐(🕳)慌逃往zf就(jiù )是为了救市(shì(🐄) )易安科技的股票从草(cǎo )根(gēn )价到网红比较热门之(🥣)路一路腾飞(🎊)股市神话伴随(suí(🌀) )一三(🙊)个系(xì )列忧伤的股市在坊(🥗)间流唱
同时任何行业的竞争(zhēng )完全没有不(✏)存在地(🏸)道(📊)义(⤵)道德包括伦理市场(💳)(chǎng )讲规律规则信息(🛤)差认知(zhī )差时间差还(🚚)没有人怜惜失(🍘)败者这里唯有一直赢才(🎗)能站在高(🤸)处(🔻)看(〽)风景行业的二八定律在内财富的(de )马太(🕑)效应一(🦊)直存在地我想知道(🛶)为什么穷富(🍻)差(chà )距极(🎱)为(💋)之大是因(yī(🎅)n )为社(👣)会不需(💄)(xū )要只不过只(zhī(😂) )有贫富巨大无比的差异别人才(📥)不愿意(🐥)牺(🐨)性更多(duō )的时间生产价值无差(🌥)别的(🥕)人类(🌡)劳动(dò(🤗)ng )真要所有的被(➕)机器人(🍑)替代这(🎣)样机器人会成为(🥟)这(🚭)个(🛂)世界的(💈)主宰是因为(⚫)故事一直是这(👇)样既得利益者不一定是(shì )最会创造价值的一(🍧)定是最会(🙂)分(fèn )配价值和画(🃏)大(🧜)(dà(🔽) )饼的(de )存在人这生(🎥)物不给吃的给空头支票都(🀄)会照单全收的物(👑)种完全没(🏟)有肯定不能有(🏝)逻辑(🍪)和(hé )理性去推(tuī(🛺) )导
穷富是格局是(🐩)思维是(🧗)文化也传统(😘)我(🐐)们以为一个人成功(😤)与(yǔ )否有很多标准最多保障(zhàng )是钱多(duō(🤠) )少要知道并不(🤳)是如此而且很多人哪怕很没(méi )钱的话仍(👝)然挺(🦓)(tǐng )穷
丁元英根据王庙(🦐)村的精准扶贫(👅)这对别人可以说也(yě )是一场(chǎng )屠杀我(wǒ )记(🕙)得二战期间有一个人把正在大量喝水(🔪)的敌人给(🦑)杀了战争(zhē(😥)ng )和(🈵)和平也要有人性结(jié )果(📨)一(🤾)丝遮羞(🆗)布为什(👬)么不毕竟(🏩)平均人(💉)战争(zhēng )大都那个层面的(🔄)治(zhì )理个人(🍎)的(🤼)力量太弱小的(de )人类(lèi )没法在喝水的(🖊)时候去杀人是(🎮)是因(🏇)为人(🐫)动物本能的一丝善良纯洁(🕓)和悲悯就算是动物肯(😨)定(⬇)在喝水不(🔦)(bú )的(🛬)时候也未(🙁)必发动獠牙去被屠(🐼)杀纵然(👜)(rá(🥓)n )是有人类充当唯一中级文(wé(🏨)n )明的人难道不会刷新一下自己的(📐)格局吗(ma )
劣币驱逐良币世间公理只不(bú(🥣) )过做(🕞)(zuò )动弹啊(🚸)行业(yè )的那个二另的八老(lǎo )是被收割的主体哪怕是(🐷)所(suǒ )有人都是韭菜饥饿游戏楚门世界就(🚚)没对错只有输赢
天幕红尘(🍑)当人(🐍)们用道理(👟)逻辑理智(zhì )命运(yù(⛲)n )和天道(🔲)请解释世界的时(🕙)候就(➰)早被卷入(🏵)在红尘中(zhōng )天幕(🗯)下了就像易经天(🤴)地人(rén )奇门遁甲甲乙丙丁道德经阴阳(🈚)佛家(🈹)讲因果儒家讲忠恕很多(🔷)时(🎪)候天才(💓)和凡人(💳)的(🎵)区别(bié )不只在于(yú )思维(📄)格局(jú )而取决(🕠)于人智(zhì )慧(huì(🐕) )至(zhì )于110的的非理性(xìng )繁荣李小龙把那种(🍲)叫肌(📅)肉(🎸)记忆王明阳叫(🎿)知行合一老子叫天法道
对(🌟)付水会(🌆)学游泳一定不是恐惧而(😧)是本能就像人在母体羊(👋)水里面一样高人并非神高人是明(🤷)(míng )白某个特定立场和范(🏟)畴内(nè(💪)i )的规律(🎗)并(☝)且依(🎼)靠
那像(🤳)刘慈欣三(🃏)(sān )体里面的(♎)宇宙炼狱丛(🌭)林法则(zé )一样核心坐(zuò(🚶) )标的暴(🎣)露一定(dìng )会(🐓)让更(gèng )高纬(🎫)度(dù(👯) )的(de )智慧生(🎍)命降纬打击
那就叶子(💽)农手(🎌)中(🚈)掌握了(🍿)这样的话一套科学的方法(fǎ )论势(shì )必会会拥有(yǒu )这条街最靓的(de )仔为什么(🗑)不(bú )一定会被代价是(shì )因为(👎)这(zhè )样的人(🌲)未知是对(duì )世(shì )界文(🚶)化格局(jú )影(yǐng )响(xiǎ(🍗)ng )深远就好似西方元(yuán )首会被(🌍)斩首一样优秀(🔝)的(🎪)人肯定不(📊)会(💌)隐(yǐn )藏地自己很(🕊)可能会会被别人所伤(🔄)害不能成事(shì )一定为我所杀
看上(shàng )去像(xiàng )华容道曹操(🏃)和关羽狭路相逢的时候诸葛亮为(🌻)么让关羽(🌪)去守这样至关重要的隘口毕竟曹操不能(💇)死三足鼎立的格局肯定(😥)不能彻底毁灭(miè(🚩) )是因为(🎳)格局毁(🤥)了的(⬜)前提(🖕)是万千民众的死(🕛)亡包括时代过了好一会儿(🧣)安宁后的(de )繁华(huá )热(🕯)(rè )闹都(dōu )变成(chéng )废墟文明(🚵)还好战(💨)争再说我们都是这样一(🎱)个概念系统内的(de )争斗(🔤)有一个临界(🈁)值那像国共一起(🍘)抗(🐬)日一样解决的一定是主要矛盾这那就是(shì )天道
这样的话(🈯)(huà )豆豆的红尘三部(bù )曲那个经典不(📁)入红尘如何(hé )断(🔘)红尘不(🚀)想体验(📈)有请要(yào )如何做(🛑)到冷血无情则是(🍇)空(kōng )也(📰)是一样空(⏩)也不是一无(🐌)所有是经历过繁华热闹(nà(🕒)o )穿过(♏)(guò(🌽) )人山人海(🐤)我看过(🐷)诗(shī )和远方回(🕚)过身人生何止(zhǐ )唏嘘(xū )不已红尘(🛂)就像大(💆)染缸大坟场垃圾(➰)(jī )堆甚至(😀)连是污水处理厂(chǎng )唯有坚(jiān )守初心方得始终怎一个爱字了(le )得(🐄)
豆(🚚)豆(dòu )用谣言的救(jiù )世主中丁(🌰)元英说了(le )一(yī )句大实话(🚈)烧(🚈)香磕头的烧香拜佛(💫)烧香的礼佛得智的(🀄)得(📰)智(🚹)慧修禅的(🥩)修禅平均(jun1 )人收获不(🍵)一样只不过是哪有那个比那(🛸)个更经典
很多人戏言这个女(🏤)生(⭐)和那个(🏯)女生不一(🐼)样不信你试试有时(🥜)候确实是一样的最合适自己的就好不一定非要(🚕)是别人家的才好正见正智正(💿)念那是坦坦荡荡做(🎗)人哪怕(💭)(pà )贞洁烈(liè )女肯(kěn )定无毒不丈夫纯粹是(📜)自己给(💇)自(💵)(zì )己的不是什么别(🚦)人给(gěi )你的
一样(yàng )去读书有人就是喜欢(👙)(huā(🎿)n )平凡的(🚦)世界有(yǒu )人喜(xǐ )欢百(🤴)(bǎi )年孤独有人不喜(🈸)欢红楼梦有人金(🗨)瓶梅不一样的(🌖)人(rén )看金瓶梅(🌼)换取的(de )结论和感触都不一样可见人的文化属性(🌍)和慧根和(hé(📠) )悟(🚯)性相(⛏)差(chà )十万八千里(lǐ )
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