孩子到底该不该让爷爷奶奶带剧情简介
孩子到底该(gā(🚣)i )不(🕖)该让爷爷奶奶带
现在(🕐)的年轻(❄)人生活压力太大(dà )了特别是三十五(wǔ )岁左(zuǒ )右(🎻)吧的(💰)年轻父母工作(zuò )压(🎫)力(lì )经济(🐄)压力都什么大了一(🧕)般情况(🌁)下(🔞)两口子都要工作孩子(zǐ )阴(👚)(yīn )历(🌨)(lì )了(le )要是(🛵)不许爷(🤟)爷奶奶(nǎi )带必(😚)然要有一个人全职虽说请(🙉)得起保(🥧)姆(mǔ )的(Ⓜ)人不太多并且(🏫)请保姆还不如把孩子送到爷爷(🛶)奶奶受到得(dé )放心(🐑)吧图片(🃏)来源于(🔁)网络
那就孩子(🥨)不(🔭)知道要千万不能交给你们(👜)爷(yé )爷奶奶(📛)去带呢我感觉现(🔠)在(❇)这一代(🍎)新晋的五六十岁的爷爷奶奶假如他们(men )有时间有精力(lì )带孩子的话我还是只不(bú )过这一(🖼)代的爷爷奶(🈶)奶大(🛵)都都很有文化(huà )素质的他们亲身(shēn )经历(lì(🎢) )过新(xīn )旧时代观念(🚝)的(🛏)冲击或者说本(běn )身就是推动新(💟)时代发展(zhǎn )思想观念转变大的的(de )一代人(🏀)他(tā )们不论从教育观(guān )念上(🐴)育儿理(lǐ )念上(🔵)以至于代沟的认(rè(🍩)n )识上还都是符合(hé )时代要求的(🆑)甚(🌷)至不少人都是(❎)自己更成熟的更独到的(🤚)见(🕛)解和处(chù )理问(wèn )题(⛲)的所以孩子由他们来带效果(💒)不(bú(🎢) )过应该是比想象都更合适
例(⏪)如我们这(zhè )几(🥇)年(🕠)大批(pī )有女(🥪)同事到(📞)(dào )了退休(🌆)年(⬇)龄她们退休(xiū )的时都(😣)才55周(👫)岁身康体健(🧣)本身(shēn )又是小学老师她们有(🕘)知识有文化有管(🕺)理(👥)孩(🥨)子教(jiāo )育(yù )孩(⏫)子的(de )能力(🍸)(lì )教育观念一(👔)点也(yě )并不比(bǐ )年轻人落后(hòu )只会比年轻人更有(yǒ(😏)u )经验她们退休后后都赶不上自(🍐)家生孙子现在都当不了了辞(😸)职(zhí )在家奶奶了她们的儿子媳妇都安下心(xī(🎀)n )来公(🏙)(gōng )司上班(bān )下班回到家了再亲子互(hù )动(dò(🍑)ng )一举两得羡煞(🗒)我们那些旁人图片来源(🦁)于网(wǎng )络(🖥)
其(🐅)实将孩(👓)子(👒)交给你们爷(🕛)爷奶奶带也(yě )要注意几点(😃)问题
一(📖)要(yào )处理好(🚕)与孩子的爷爷奶(nǎi )奶之(🥓)间关系
唯有(🚭)一家人和睦彼此(cǐ )与还没有心结(🔁)互相信(🐤)(xìn )任(rèn )在(💁)带孩子的问题上(🚐)才能拎得清并达成共识(shí )如(🐺)果不是是需要(🍵)住在一(🎵)起才能其乐融融(😬)二让老人带孩子必须要在他们有时间有精力也愿意(🕔)的情(🐤)况下
也也不是所有的爷(🌈)(yé )爷奶奶都一(🎂)定(🛠)身体健壮(😫)有(yǒ(🥋)u )能力(lì(⛪) )替你(💘)带孩子我(wǒ(💡) )们要表述(☔)他们努力打(dǎ(🐦) )拼一辈(🎇)子很可(✂)能现在也(🗽)就(jiù )没精力和能力再帮你了(le )再说吧还没有(👡)谁(🍜)规(guī )定(dìng )爷(🧞)爷奶奶一定(🎭)要(🚋)(yà(⛔)o )带孙子互相理(lǐ )解了才能是没有怨恨三(😐)孩子让(ràng )爷爷奶奶带(dài )并不是(💧)全(📢)部交给他们(men )自己完全不(bú )管
爷(📈)爷(🥩)奶奶(nǎi )再怎莫好(🤚)再怎么肯干活也又不能代替父母要正确的如何(hé(🤼) )处(chù )理好工作和带孩子之间的时间分配(🈷)再(🐰)忙也不能不能(🎖)对(⛳)孩(🗻)子(🧤)(zǐ )甩(shuǎi )手反正最(zuì )好不要不(🌟)要(📠)让孩子都变成(🍺)留守儿童(🔱)因为隔代教育产生的极为严重的(👟)(de )后果(guǒ )大部分(📍)(fèn )全是依(🚣)附于留守儿(ér )童年(🕖)轻时不(bú )孝父母不(🥗)管妻儿(🕤)到老晚景凄惨
多谢了邀答上初中(👛)的时(🕶)(shí )候(💛)我们班(🧛)(bān )每天都会有一(🧘)个(gè )老人来捡垃圾也就是(🐋)我们平(💳)时丢的废弃的砖窑(🔩)纸张
他虽然太(tài )约七十岁而(🥁)且壮实穿(👨)的(📂)也破破烂(🅱)烂(🌝)的尤其是冬天他穿(chuā(🖋)n )的很少鞋子感(🌻)觉起来是(shì )秋天穿的单(dān )鞋
但是他是骑(qí )着一匹三轮车(🔦)来扫大街的冬(😠)天那你冷他却连一副最简单的(de )手套都是(shì )没有让人看(kàn )上去很是怜惜
记得当时(shí )我们(men )几个同(tóng )学(🍼)还参与全班同(tóng )学把丢弃的(de )废(🍮)(fèi )纸什么的都(🏦)(dō(🕟)u )几乎(hū )全(🎍)部丢到一(yī(🍲) )个(🙆)特定的事件的(de )袋子(🥇)里这样的(🥂)话那个爷爷(💞)来捡(jiǎn )垃圾的时候(🔘)直接都带走(zǒu )就(🌈)那(nà )样最好
每次(⭕)看见(🛏)了爷(💺)爷孤(gū )零零(lí(🚳)ng )扫大街(jiē )的样子我(wǒ )们(⬅)都会痛(🈷)批他孩(🏅)子不孝顺长辈当时(🥞)(shí )我(wǒ )们并可不知道他是否需要有孩子只是感觉应该要(😫)有听(tīng )说(🙏)后来才很清楚(💸)确实是是有(🌽)是父(🐪)亲年纪(🚊)这么大了(💆)还(hái )让他出去捡垃圾
时间久了有了解(jiě )那位爷(🌈)爷的人(🐚)说那个爷爷到今天那个地(dì )步是自己作的
原来是那个(🚞)爷爷年(💠)轻时候是个浪子
他年轻时对自己的父母不问不顾对自(🌴)己(🙏)的妻子总是暴力想加三个女儿(📳)他(tā )根本就不可能也就也没管过(guò )
他的(🐸)父(🚂)母也(🥖)是(👊)他的(🧙)小妹妹一直(zhí )在照看
他(🤥)老(🕓)是嫌弃老婆只(🚀)给他(🏠)生闺女生(shēng )不出(⬇)儿子对(🚧)(duì )他老婆(👾)很是(👨)不客(🚫)气了
年轻时他又懒(🕺)又馋(chán )别人家都(🉑)再想(😀)办法养家(🆓)他(💡)三天打鱼两天晒网钱(qián )多就拿到喝酒多别(bié(🐫) )人劝他多挣钱养家糊(👶)口(🐞)别一门心思吃喝他就说唯有三(🍎)个赔(🐌)钱(🌇)货这(💉)(zhè )家有什么好好养(🈵)的
他不(🍅)(bú )管三个(gè(😑) )女儿三个女(nǚ )儿(🤼)而且(📬)他时总打妈妈(🥛)(mā )也但胆(🚅)怯他心里愤恨他(🔹)如(rú )今(🍽)都(dō(♈)u )出嫁时了母亲(🌺)活在世(shì )间的时候还回去吧买(🏪)(mǎi )点(🎗)好吃(🔟)呀的如今只剩(📬)他一个人三(🛷)个女儿(🕊)(ér )对他确实是(shì )很少(shǎo )管
人都(💊)会有(yǒu )变老的那一天(🚹)现(xiàn )在他的(🕍)子(📥)女(nǚ )不孝(👟)顺长(🔫)辈的苦果不那就是他年轻时种下的因吗
凡事应该(gāi )有(💜)因果报应就(🌜)像这种只能说是自作作(📨)受自己(🕡)种下的苦果自己忍受
以及子女你(📦)要(🎙)孝(xiào )顺(shùn )长辈(📭)且不说像古代(🏑)现(xiàn )在这样对父(⏳)母(⛽)每天晚上都要问候你(nǐ )至少要可以做到对他们有(😀)好(hǎo )的态度(🖌)和(💄)给他们(men )需要提供(🕓)日常所(🐧)需
才(🎤)是丈夫你要(yào )有男子(zǐ )汉(hàn )气概(🌇)疼(🥘)(téng )爱老婆有家庭(➖)(tíng )有责任(🌆)心
才是父亲你要爱你(nǐ(🏘) )的孩(👝)(há(🐰)i )子还要给孩(🛣)子做孩子的榜样你做的一切事都会(huì )无影无形之中(🦆)影响不大着孩子要是你孝顺父母这样你现在年(✂)老时(🙈)(shí(🦍) )他(tā(🏡) )们也会孝(🏋)顺你这是榜样的(🍽)力(💒)量不管(guǎn )怎么(me )样这都是因果轮回老(lǎo )天(tiā(🎤)n )自(zì(🦖) )有绝对的公(🕗)平
不过我肯定期望大家遇(🐤)见这样的老人时能帮(🧟)点就帮点(📞)吧大爱在(🚏)人间百善孝为先
你如何(hé )评价赵贺新的(de )硬笔书(🏋)法
我不认识赵贺新我只认其(qí )作品(pǐn )硬(yìng )笔书法最吃功夫当为行草(🐕)但(🅿)赵贺新能(🔹)将楷(📙)书(🏻)(shū )写一(🐯)段(⛷)那(nà )般水(🌄)平实(shí )属不(bú )易当今(jīn )书法(fǎ )圈里眼高手低或嘴上功夫低于(🚘)手上本领的(🦊)人(ré(👒)n )挺多(🚸)一有什(🎩)么事(shì )站在山(🕊)(shān )巅(🥎)以(⌚)教师爷的口吻顾盼自雄侃(🍲)(kǎn )侃而谈云里(🏳)雾里(🚧)蒙骗众(zhò(🖕)ng )人的确写的很(⬇)好(hǎo )的(🧠)作品却鸡蛋里(🚚)面挑骨头喷的一(yī(🕟) )无是处此刻写得死(🖊)蛇掛树(😶)般的丑书却捧(🍋)的吹得天花乱(🕥)坠满篇(🐜)溢美之词令(👒)人哭笑不(bú )得(dé )对赵贺(🆘)新的作品应从善如(😣)流实事(🤾)求是(🤫)客观公正的态度
赵贺新(⬇)的硬笔书法最(🚺)大的特点是(📚)(shì )语言平(🏇)实而不炫技老实规规(🈚)(guī )整整真心(🐙)(xīn )在(🎈)写也清新让人(🤯)看了不(🤽)舒(🤩)服(fú )看着顺眼硬(🖇)笔书法贵(⬆)在出(chū )神入化有神采千万不可匠气(🔐)赵的楷(💖)书清(qīng )新怡人(📻)灵动(dòng )有(yǒu )书卷气息对于质地(dì )生(😮)硬的笔锋能写出(chū )了什么富有质感的(💗)韵律(lǜ )充分体现其(qí )超(📐)(chāo )群的功底当然了其在行草书上也有(yǒu )较大的提升空间衷心希冀他有更多新作推出市场
此为一(♎)家之言仅供(📰)参考以下是本(🔜)(běn )人硬笔书法(fǎ )作品
摧(cuī )毁(huǐ )一个家长(zhǎ(🥥)ng )有多(duō )简单
很多时候完(wán )全摧毁一个家长(🕸)是很(🍺)简单的的在现(🚖)在大多(📷)的(💝)家长视孩子(🍼)(zǐ )为生命有时甚至于比生(shēng )命更(🔆)重要这虽(🤟)然(rán )是(🍂)优点但同时也成(❓)了家长的软肋孩(👝)子(💢)一直好(💛)还可(kě )以吧稍(🤔)有不(bú )如(rú(🔄) )意家(jiā )长即没(méi )了了理智为了(🍸)孩子家长逼迫用刀捅死人(📊)家(jiā )的孩子怕影响孩(😛)子(zǐ(🏤) )妄图(tú )让老师被偷(👂)饭碗哪怕让(⚽)老师走头无路你(🤵)选(🔓)跳(🧓)水自我了断(duàn )
完全没有为人(rén )父母者有谁不爱自己(jǐ(🔖) )的(🧙)孩(🎼)子呢(🚄)爱要(yào )清醒理性(xìng )的爱(☔)孩子才是(🕛)真爱爱孩(🔭)子并(🗓)非过分溺爱要阻止(⛺)孩子走(zǒu )社会很(hěn )有名气(⏮)的真确之路(⛴)而不(😣)是(shì )把(🚀)孩子抱在怀中由家长(👻)代(dài )替(🏗)孩(🏫)子走孩子(🔣)估计(🚃)走(🔧)而且(qiě )谁也(🎻)能用不了的路人生路上有鲜(⛵)花也(yě )有荆棘有阳光也有(🖕)风(fēng )雨家长根本(❄)不(😎)会没(⛩)能把孩子走(🏃)的路(💻)(lù )铲平铺就(💷)一(🕶)条(🔰)铺满鲜花的平坦大(😺)道(👕)可总有家长不那(nà )样(👋)的话想其实自(zì )己就这个(gè )可以可以用(yòng )孩子只是(🎄)走路(🗾)只好把孩子(🏄)并(🔍)且人即的包装让孩子率性而(⛰)为待人接物已(🕓)(yǐ )经以自己为中(zhōng )心这(💔)样的家(🏷)长(🕦)表(🚡)面上坚强独立但是更为脆弱孩(🍶)子一(♌)(yī )不如意即这个可以让家长(⏭)破灭
再有(yǒu )一部分家长只会(huì )生孩子而绝对(🔰)不会养(yǎ(🚔)ng )孩子就算是小学教(🖇)育孩子那些家长如果说只要你自己(🔋)给孩子备下丰富地的物质(zhì )财产那就是对孩(hái )子发自内心的爱可(kě )谁知道物质(zhì )财产再(💫)不菲也有穷尽的时候这样的(🕛)(de )家长根(gēn )本不会尽不到监(💣)护(hù )人(🌊)的责任孩(hái )子一有事情(🏣)总是推卸向外(👽)(wài )界找(zhǎo )责任者(🎆)(zhě )然(🐂)后寻(🔐)求索(suǒ )赔
安全不需要全社会行动(dò(🗑)ng )起(🔸)来家长责任尤为重要学会(🥠)了(le )防患未然早作准备(🎞)而(ér )不是什么出事之后(🎣)(hòu )千方百计(🍖)寻(📿)(xú(👀)n )求(qiú(💤) )无根无(🦒)据的责(🧣)任者(zhě )
反正彻底摧(📯)毁一个家长是很很简(📍)(jiǎn )单的因为(🚔)(wéi )孩子应该(😂)是他们的一(yī(🚻) )切(👏)因(😡)为孩子出了事情(qíng )之(🔞)时(💋)也就(🔍)是家(😏)长被(bèi )摧(cuī )毁之日(rì )
谢(xiè )谢邀(🗡)(yāo )请
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