孩(💢)子到底该不该(gāi )让爷爷奶奶(💾)带
现(🎗)在的年轻人生活压力太大了特别(🥛)是三十五岁左右吧(🍧)的(🎈)年(🥎)轻(qīng )父母工(gōng )作压力(🔻)经(jī(🐳)ng )济压(🎶)力都什么大了一般(🐜)(bā(🏎)n )情况下两(❗)口子都要工作孩子阴(🔸)历了要是不许爷爷奶奶带必(bì )然要有一个人全职虽说请(🍥)(qǐng )得(⛔)起保姆(⛸)的人不(📢)太多(🤭)并且请保姆还不如(😢)(rú )把孩(hái )子送到爷爷奶奶受(💻)到得放心吧(ba )图片来源于网络
那就孩子不知(zhī )道要(🌫)千万(🈳)不能交给你(😮)们爷爷(🌄)奶奶去带呢我感觉现在(💣)这一代新晋(jìn )的五六十岁(suì )的(♐)爷爷奶奶假(🕓)如他们有(〰)时(👓)间有(⏯)精(🤸)(jīng )力带孩子的(🍛)话(huà )我还是只不过(💿)这(zhè )一代的爷爷奶奶(nǎi )大都都(📹)很有文化素质的(de )他们亲身(🌲)经(😙)历过(guò )新旧时(⏲)代观(🕗)念的冲(🚨)击或者(🚮)说本身就是推动新时代发展思(🔫)想观念转(zhuǎn )变(🥁)大的的一(🏜)代人他们(men )不论从(cóng )教(🦁)育观念(niàn )上育儿理念上以至于代沟的(de )认(🕧)识(shí )上还都是符合时(🍟)代要求的甚至不少人都是(shì )自己(jǐ )更(gèng )成(chéng )熟(🤓)的(de )更(🕯)独到的(🙂)(de )见解和处(🐅)(chù )理问题的所以孩(há(🤢)i )子由他们来带效果(🔭)不过(🍏)应该(🍫)是(shì(✌) )比想象(🥙)都(dōu )更合适
例如我们(men )这几年大(🎲)批有女(nǚ )同事到(🌻)了退休(🧛)年(📻)龄她们退休的时都才55周岁身康体健(🧦)本身又是小(🏑)学老(lǎo )师她(🦅)们有(🌪)知(zhī )识有文化有管(guǎn )理孩子教育(♎)孩子的能力(lì )教育观(guān )念(niàn )一点(📍)也并不比年(👻)轻人落后(🏌)只会(🧜)比年(niá(🗝)n )轻人更(🚙)有经(🔚)(jī(🧞)ng )验她们(⚪)(men )退休(🕉)后后都赶(gǎn )不上自家(jiā(♟) )生(🎳)孙子现在都当不了了辞职在家奶奶了她(🚝)们(🥡)的儿子媳妇都安下心来公(gō(🐭)ng )司(🍃)上(shàng )班下班回到家了(le )再亲子(🌵)互(🌟)动一(🦁)举两得羡煞我(🍎)(wǒ )们(🌸)那些旁人图片来源(😬)于网(😧)(wǎng )络
其实(🤠)将孩子(😻)交给你(🎧)们爷爷奶奶带也要(yào )注意几点(🙊)问题(🍚)
上初中(💩)的时候我们班每天都会(➗)有一个老人来捡垃圾也就是我们(🌅)平时丢(🔕)的废弃的砖窑纸张
他(tā(🍜) )虽然太约(yuē )七十岁而且(qiě )壮实穿的也(yě(🦁) )破破烂烂的尤其是冬天(🐟)他穿的很少鞋子感觉起来(🚣)(lái )是秋天(👮)穿的单鞋(xié )
但是他(🎉)(tā )是骑着一匹三(sān )轮车来扫(🤚)大街的冬天那你冷他(🕌)却连一(🏊)副最简单的(de )手套都是没有(😤)让(rà(🍙)ng )人看(🎰)上(🍬)去很是怜惜
记得(👣)当时(💦)我(🉐)们(🕟)几个同学还参与全班同学把丢弃(🌪)的废纸什么的都几(jǐ )乎(🈁)全部丢到一个特定的事件的(de )袋子里这样(👈)的话(🎺)(huà )那(nà )个爷爷来捡垃圾的时候直接(🎉)都带走就那(🐮)(nà )样最好(💴)
每(🌛)(měi )次(cì )看见了爷爷孤零零扫(💄)大(dà )街(jiē )的样子(🔜)我们(men )都会痛批(pī )他(📷)孩子(💈)不(bú )孝(💖)顺长辈当(dāng )时我们并可不(bú )知道他是否(fǒu )需要有孩子只是感觉应该(🤲)(gāi )要有听说后来才很(🖖)清(🧖)楚确实是是有是(⛵)父亲年纪(🤘)这么大了(🦉)还让他出(👼)去(😤)捡垃圾
时(shí )间久了(🏎)有(yǒu )了解那位爷爷的人(🍶)(rén )说那个爷(♉)爷到今天那个地步(🌙)是自己作的
原来(📷)是那个爷爷年轻时候是个浪子(zǐ )
他年(🚡)(nián )轻(qīng )时对自己(🧥)的父母不问(🔸)不顾对自己的妻子总是暴力(⌚)想加三个女儿(⛳)他根(🕚)本(🤒)就(jiù(🧖) )不可能也(yě )就也没管过
他的(🐔)父母也(🥈)是他的小妹(mèi )妹一直在(🍐)照(🈳)看
他老是嫌弃(qì )老(😪)婆只给他生闺女生不出儿子对他(🦎)老婆很是不客气了
年轻时他又(🖊)懒又馋别人(rén )家(jiā )都再想办法养家他三天(tiān )打鱼两(🏚)天晒网钱多就拿到喝酒(🥗)多别人(🥕)劝(🎟)他(📒)多挣钱养家(♓)糊口别一门心思吃(🎍)喝他就说(shuō )唯有三个赔(péi )钱货(🥇)这家(🛫)有什么(🏻)好好养的
他不管三个(gè )女儿三(😑)个女儿而(é(👑)r )且他时总打妈妈也但胆怯他心里愤恨他如今都出嫁时了(le )母亲活在世间的(💙)时候(hòu )还回去吧(🅾)买(🉐)点好吃呀(🤛)的如今只(zhī )剩他一个人三个女儿对他(📓)确实是很少管
人都会有变(🌇)老的那一天现在他的子女不孝顺长辈的(🎙)苦果(guǒ )不(🏴)那就是他(✝)年(🎂)轻(qīng )时种下的因吗
凡(🍗)事应该有因果报应(yīng )就像这(🌳)种只能说是自作作受自(🐂)己种下的(🍼)苦果(guǒ )自己忍(❔)(rěn )受
以及(jí )子女你要(⛓)孝(xiào )顺长辈且不说像(👎)古(🧐)代现在(👀)这样对父(🕐)(fù )母每(👀)天晚(🐎)上都(dōu )要问候你(♒)至少(🌳)要可以做到对他们有(🍠)好的态度和(🚋)给(gě(🔰)i )他们需要提供日常所需(🌪)
才是(🚲)丈夫你要有(🚋)男(ná(✝)n )子汉(🌳)气概疼(🐏)爱老(🤙)婆(🤾)有家庭(tíng )有责任心
才是父亲你要(🦆)爱你的孩子还要给孩(👌)子做孩子(🚸)的榜样你(nǐ )做的一切(qiē )事都会无(🌜)影(🙅)无(wú )形(🎎)之中影响不大着孩子(zǐ )要是你孝顺父母这样你现在年老时他(💊)(tā )们(🥏)也会孝顺(shùn )你这是榜样的力量不(🌄)管怎么样(yàng )这都是因果轮回老天(🍀)自有绝对的公平
不过(🐠)我(😘)肯定期望大(💪)(dà )家遇见(jiàn )这(zhè )样的老人时能帮点就(jiù )帮点吧大爱在人(rén )间百善孝为先(xiān )
硬笔书法最吃功(🔎)夫当(🐰)(dā(🕵)ng )为行草但赵(zhà(♑)o )贺新能将(jiāng )楷书(🚌)写一段(🍅)那(nà )般水平实属不(bú )易当今书法(♉)圈(🙉)里眼高手低(🍷)(dī )或嘴上功夫低(🏾)于手上本(běn )领(lǐng )的人挺多一有什(🏽)(shí )么事站在(🔘)山巅以(📳)(yǐ )教(♏)师爷的口吻顾(📱)盼自雄侃侃(🕧)而谈云(yún )里雾里(lǐ )蒙(⤴)骗众(zhòng )人的确写的很好的作品却鸡(🚗)蛋(dàn )里面挑骨头(tóu )喷(🦇)的(⏯)一无是处此(⛄)刻写得死蛇掛(guà )树般的(🔟)丑书(🃏)却捧的吹得天花乱坠满篇(🕡)溢(🤘)美之(zhī )词(🧖)令(😚)人哭笑(⏬)不得对赵贺新(xīn )的作(zuò )品(🥠)应从善如(🔗)流实事求(⏩)是客观公正的态(🤤)度
赵贺新(🍻)的硬笔书(💗)法最大(dà )的(🦄)特点是(shì )语言(🏕)平(🤧)实而不炫技(🍕)老实规规整(🍴)整真(zhēn )心在写也清新让(ràng )人看了(🚿)不舒服看着顺眼硬(📵)笔书(shū(🖼) )法贵在出神入(🛩)化有神采千万不(🤔)(bú )可匠(🔏)气赵的楷书清新怡(🛥)人(🧔)灵动(dò(🐯)ng )有书卷气息(xī )对于(✍)质地(💾)生硬的(de )笔锋能写出了什么富有质感的韵律充分体现其超群(qún )的功(gōng )底(🎎)当(👻)然了其在行(há(⛩)ng )草书上(🛣)也有较大的(🤦)提升空间衷(zhōng )心希冀他有(yǒu )更(gè(⛵)ng )多新作推(⏹)出市(shì )场(🌇)(chǎng )
此(🧤)为(wéi )一家之言(🧜)(yán )仅供参考以下是本(🗡)(bě(🧦)n )人硬笔书(😒)法作品
在现在大多(😫)的家长视孩(🎶)子为生命有(yǒu )时甚至于比生命更重(🎨)要这虽然(🥥)是优点但同时也(💡)成(💨)了家长的软肋孩子一直(zhí )好(👏)还可以(yǐ(🚏) )吧(💧)稍有不(bú )如意家长即没了了理智为了孩子家(🧦)长逼迫用(🎸)刀捅死人(rén )家(jiā )的孩子(🐖)怕(⛽)影响(xiǎng )孩子妄(🖥)图让(📉)老师被偷(tōu )饭碗哪(nǎ )怕让老师走头(🛐)无路你选跳(🚘)水(🅱)自我了断
完全没(méi )有为人父(fù )母(🧟)者有谁不爱自(🐜)己的孩子(🎭)呢爱要清(📿)醒理(🎱)性的爱孩子才是(🦈)真爱(ài )爱孩子(zǐ )并(🥎)非过分溺爱要阻止孩子走(🐽)社会很有名气(🤵)的真确(què )之路而不是把孩子抱在怀中(👕)由家长代替孩子走孩子(🏏)(zǐ )估计走而且谁(shuí(✏) )也能用不了的路人(😣)生路(✳)(lù )上有(🍀)(yǒu )鲜(😂)花也有荆棘有阳(🧀)光(🗓)也有风(😇)(fēng )雨(yǔ )家长根本不会(huì )没能把(bǎ )孩子(zǐ )走的路(🏸)铲(🏊)平铺就一(🆘)条(tiáo )铺满鲜花(🔪)的平坦(tǎn )大道可总有家(🙊)长(zhǎng )不那样的(🐥)话(🥀)想其(🍓)实自己就(📤)这(zhè )个可以可以用孩子只是(shì )走路只(🍡)好把孩子并且人(🌱)即的包(bāo )装让(ràng )孩(💦)子率性(🏈)而为待人(rén )接物已经以自己(jǐ )为中心这样(🚖)的家长(🔢)表面上(shà(🔯)ng )坚强独立(📘)但是(shì )更为(🏙)脆弱(🎾)(ruò )孩子一不如(🛄)意(🍫)即这(⏸)个可(🛌)以让家长(🍀)破灭
再有(💝)一部(bù )分家长(🎑)只会生孩子而绝对不会养孩子就算是小学(xué(🤰) )教(jiāo )育孩(hái )子(zǐ )那(nà )些(xiē )家长如果说只要你(🚗)自己(🦆)给孩(🐊)子备下(👓)丰富(♒)地的物质财(🥗)产那就是对孩子发自内心的爱(🧜)可谁(🏓)(shuí(🙃) )知道(😙)物质(🛹)财产再不菲(📐)也有(yǒu )穷尽的时候这样的家长根(🥒)本不会(huì )尽不到监护(hù )人的责任孩子一有事(📈)情总是推(🕛)卸向外界找(zhǎo )责(zé )任者然(🛩)后(❤)寻求索赔
安全(quán )不需(🕷)要全社会(♉)行动起来(🤷)家长责任尤为(🎥)重要学会了防患(🔦)未然早作准备而不(💖)是什(🐡)么出事之后千(😴)方(fāng )百计寻求(🏾)无(😏)根无据的(de )责任者
反正(🏨)彻(🥨)底(🐁)摧(cuī )毁一个(🐒)家长是(💎)很很(❓)(hěn )简单(🌘)的因(🐭)为孩子应该是他们(men )的(🚧)(de )一切因为孩子出(chū )了(🍿)(le )事情(qí(✴)ng )之时(shí(❎) )也就是家长被摧毁(huǐ )之日
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