孩子到底该不该让爷爷奶奶带剧情简介
孩(hái )子到底该不该让(ràng )爷爷奶(nǎi )奶(nǎi )带(dài )
现在(🚄)的(🐱)(de )年轻(🍲)人生活(huó )压力太大(🏃)了特别(🤫)是(⚓)三十五岁左右吧的(de )年轻父母(mǔ )工(gōng )作压力经济压力都什(🥩)么大了一般(🕳)情况下两口子都要工作孩子(zǐ )阴历了(le )要是不(🌁)(bú )许(😷)爷爷(🌷)(yé )奶奶带必然要有(⛪)一个人全职虽说请得起保(bǎo )姆(🃏)的人不太多(📕)并且请保姆还不(bú )如把(⏫)孩子送(sòng )到爷(yé(🏫) )爷(🎁)奶奶受到得(⏭)放(🤞)心吧图片来源(🐭)于(🍛)(yú(⛳) )网络
那(✏)就(jiù )孩子不(bú )知道要千万(👳)不能交给(gěi )你们(🐮)爷爷(😦)奶奶去带呢我(🈴)感觉现在这一(yī )代新(🛅)晋的(🤖)(de )五(wǔ(🗣) )六(🤧)十岁的爷(🥅)爷奶奶假(jiǎ(🌗) )如他们有时间有精力带(🎡)孩子的话我(🤥)还(🥋)是(shì )只(🎫)(zhī )不过这一(yī )代的爷爷奶奶大都(🧔)都很有文(🚥)化素质的(🎵)(de )他们(men )亲身经(🍤)(jīng )历过新旧时(shí )代观念(nià(🐭)n )的冲击或者说本(běn )身就是推动新时代发展(🛁)思(sī )想观念转变(🚵)(biàn )大的(de )的一(🚪)代人(rén )他们(🏹)不(🛃)论(lùn )从教育(🥄)观念上育(👛)儿理念上以至于代沟的(🔌)认(rèn )识(📣)上还(👡)(hái )都是符(😻)合时代(👑)要求的甚至不少人都是自(zì )己更(🐍)成熟(shú(🐦) )的更独到的见解和(🚓)(hé )处理问题的所(suǒ(📈) )以孩子(zǐ(🏇) )由他们来带效果不过应该是比想象都更合适
例如我(💛)们这几(🌱)(jǐ(⏬) )年大批有女同事(shì )到(dà(🎛)o )了(👯)(le )退(tuì )休年龄她们(men )退休的(de )时都才(cá(🎨)i )55周岁身康体健本身(shēn )又是小(xiǎo )学老师(shī )她(🍆)们(🏼)有知识(🈹)有文(wén )化有管理孩子教(😜)育孩子的能力教育观念一(➕)点也并不比年(🐺)轻人落后只会比年轻人(🌜)更(😁)有经验她们(🌘)(men )退(🦕)休(🚂)后(hòu )后都赶不上自(zì )家(jiā )生(🧐)孙子现在(💏)都(dō(🎐)u )当不了了(🧙)辞职在(🕙)家奶奶了她们(men )的儿子媳妇都安下心来公司(🎡)上班下班回到(🏑)(dà(🚣)o )家了再亲子(🤙)互动一举两得羡煞我们那些旁人图(👼)片来(🙋)源于网(🕑)络(luò )
其(🐿)实将孩子交给(🐅)你(nǐ )们爷爷(yé )奶奶(🕛)带也要注意几点问题(tí(🥔) )
一要(🕙)处理好与孩子的爷爷奶奶之(🎦)间(jiā(🈚)n )关系
唯(wéi )有一家人和睦彼(🥍)(bǐ )此与还没有心结互相(👤)信任在带孩子的问(💒)题上才(📨)能(🌹)(néng )拎得清(🍍)并(🌍)达成共识如果不是(🐬)是需(xū )要住在一起才(🈷)能其乐融(róng )融二让(💵)老(lǎo )人带孩(🕡)子必须要(💳)在他们有时间有精力也愿意(⛴)的情况下
也也不是所有的(de )爷(yé )爷奶奶都(dōu )一定身体健(jiàn )壮有能(👒)(né(🥁)ng )力替(tì )你带(❔)孩子我们要表述他们努力打拼一辈子(🧔)很(😉)可能现在也就没精力和能力再帮你了再说吧还没有谁规定爷爷(🥡)奶奶(nǎi )一定要带孙子互(🙁)(hù )相理解(👩)了(💄)才能是没(mé(🔂)i )有怨恨三(📑)(sā(♌)n )孩子让爷(🌹)爷奶奶(🍹)带并不是全部交给他们自己完全不管(🚥)
爷爷奶(🕸)奶再怎莫好再(zài )怎么肯干(🌤)活也又不能代替(🏹)父母要(🖌)正确的如何处理好工作和带孩(🏴)子之间(💫)的时(📫)间分配再(🕌)忙也不能(néng )不能对(😺)孩子甩(🔃)手反正最好(🥢)不(🦃)要不(😻)要(🗑)让孩子都变成(💞)(chéng )留守儿童因为隔代教育产(🎈)生的极为严重的后(hòu )果大部分(fèn )全是依(💼)附于(🚍)留守儿童年轻(📬)时不孝父母(mǔ )不管妻(qī )儿(🛣)到(🌊)老晚景凄惨(cǎn )
多(duō )谢了邀(yāo )答上初中的(🙌)时(🕡)候(📧)我(🥝)们班每天都会有一(😖)个(gè(💐) )老人来捡垃圾也(🤬)就是我们平时丢的废弃的砖窑(yáo )纸张(🗯)
他虽然太(🦉)约七十岁而且壮实穿(chuān )的也破破烂烂的尤其是(🔆)冬(dōng )天他穿(chuā(🏦)n )的很少鞋(💡)子(📴)感觉起来是秋(🌊)天穿的单鞋(😁)
但(dà(🏎)n )是他(🐓)(tā )是骑(qí )着(zhe )一(🍹)匹(🛡)三轮(🍕)车来扫大街(jiē )的(📐)冬天那你冷他却连一副最(🌧)简单的手套(🛄)都(👶)是(🚊)没有让人看上(shàng )去(⛹)很(🔥)是怜(🌾)惜
记得当(dāng )时我们几个同学还参与全班同学把丢弃的废(fè(🍃)i )纸(💐)什么(🔎)的都几乎(🛰)全部丢到(dào )一(yī(🥣) )个特定的(de )事件(🏔)的袋子(zǐ )里这样的话那个爷爷来捡垃圾的(🛀)时候直接都带走就那样(🚸)最好
每次看见(🆓)了爷爷孤零零扫大(dà )街的样子(zǐ )我们都会(🌜)痛批(👍)他孩子不(🙆)(bú )孝顺长(zhǎ(👋)ng )辈当时我们并可不知道他(⏫)是否需要(yào )有孩子只(🕔)(zhī )是感觉应该要有听(tīng )说后(🚇)来才很清楚(📢)确(🅰)实是是有是父亲(🤲)年纪这么大了还让他(tā )出(🗣)去捡(🛠)垃圾
时间久(jiǔ )了(💼)有(🌀)了(🤶)解那位爷爷的人说那个爷爷到今天那个地步(🍮)是自己作(🐼)的
原来(🛃)是那个爷爷(yé )年轻(qīng )时候是个浪子
他年轻时(shí(📏) )对自(zì )己(⏹)的父母(mǔ )不问(wèn )不顾对自己的(📁)妻(qī )子总是暴力想加(💼)三(sān )个女儿(🔮)他(💕)根本(🔺)就(👸)不可能也就也没管过
他的父母也是他的小妹妹一直在照(zhào )看
他(🌊)老是(♊)嫌弃老婆只给他生闺女生不出儿子对他老婆很是不客气(📞)了
年(niá(🏦)n )轻时他又(📗)懒又(yòu )馋别(😪)人(rén )家(jiā )都(🍯)再想办法养(🌝)家他三天(🏽)打鱼两天(🦂)晒(🤓)网钱多就拿到(⏸)喝酒多别人(💈)劝他多挣钱养(🦆)家(jiā )糊口(🐷)别一门心思吃喝他就说唯有三(sān )个赔钱货这家有什么好好养的
他(👙)不管三个女儿三个女儿(ér )而且他时(🗝)总(🙏)打妈妈也但(dà(🈶)n )胆怯他(tā )心里愤(🤰)恨他如今(jīn )都出嫁时(🏾)了母亲活在(🛑)世间的(de )时候还回去吧买(mǎi )点好(🚄)吃(chī )呀的如今只剩他一个人三(⏫)个女儿(ér )对他确实是很少管(🏏)
人都会有(yǒu )变老的那一天现(😝)在(zài )他(🥉)的(🏞)子女不孝顺长辈(🏰)的(de )苦果不那就是他年轻时种下的因吗(📑)
凡事(🐶)应该有因果报(bào )应就像这种只能说是(🚱)自(zì )作作受自己种下的苦果自(zì )己忍受
以及(jí(🌒) )子(zǐ )女你要孝(xiào )顺长辈且不说像(🗂)古代(🗂)现在(📽)这(📵)样对父母每(měi )天晚上都要(yà(🚚)o )问候(🎽)你至少(shǎ(🐨)o )要可以做到(🤽)对他们有好的(🗑)态度和给他们需要提供日常所(suǒ )需
才是丈(zhà(🈴)ng )夫你(nǐ )要(🏋)有男(🕠)子汉气概(💻)(gài )疼爱老(📯)(lǎo )婆有家(🔖)庭有责任(❗)心(xīn )
才是父(🍘)(fù )亲你(🐨)要爱你的孩子(🚜)还要给孩子做(🦎)孩子的榜样你做的一(🥅)(yī )切事都(💫)(dōu )会(huì )无影无形之(zhī )中影响(xiǎng )不大着孩子要是你孝顺父母这样你现在年老(🥤)时(⚾)他(🤦)们(🐺)(men )也会孝顺(shùn )你这(zhè )是榜样的力量不管怎么样这都是因果(🔢)(guǒ )轮回(huí )老天自有(🕕)绝对的公平
不过我肯定期望大家遇见这样的老人时能帮(👒)(bāng )点(🙍)就帮点吧大(dà )爱在(📎)人间百善(🚦)孝为(wéi )先
你如何评(🏧)价(🙊)赵(🔛)贺新的硬笔书(📵)法
我不(bú )认识(🐴)赵贺新我只认其作(🌧)品硬笔书法(🐌)最吃(🏦)功(🏺)夫当为行(háng )草但(dàn )赵贺新(🔂)能将楷书(⛩)写一(yī )段那般水平实属不易当今书法圈里眼高手低(dī )或(🎿)嘴上功夫低于(🍙)手上本领(lǐng )的人挺多(duō )一有什么事站在山巅以教师爷的口吻顾(👪)盼自雄侃侃(🕝)而(ér )谈云里雾里蒙骗众人的确写的很(🚍)好(hǎo )的作(zuò )品却鸡蛋里(👊)(lǐ )面挑骨头喷的(de )一(🗑)无是处此刻写(〽)得死蛇掛树般的丑书(shū )却(❌)捧的吹(💬)得天花乱坠满(✊)篇溢美(🎪)之词令人哭笑(💟)不得对(🔓)赵贺新的作(🐙)品(pǐn )应从善如流实事求是客(🕊)观公正的态度(🚴)
赵贺新(xī(🆘)n )的(🤔)(de )硬(⏪)笔书法最大的特点是语言(👶)平实而不炫技老实规规整(zhěng )整真(🈹)心在写(😰)也清新让人看了不舒(🍿)服看着顺眼硬笔(📝)书(😈)法(❕)贵在(🕞)出神入化(huà )有神采千(😔)万不可匠(🎰)气赵的楷(🎡)书清(🈯)新(xīn )怡人(🐉)灵动(👣)有书(shū )卷(🆗)气(😤)息对于质地(🤜)(dì )生硬的(🥈)笔锋(🤯)能写出了(le )什么富有质(🔻)感的韵律(🤥)充分(🍸)体现其超群(🍅)(qún )的功底(👥)当然了其(qí )在(zài )行草书上也(🐡)有较(🙆)(jiào )大的提升空间衷心希冀(jì )他有更多新作推出市(shì )场
此为一(➕)家之言仅供(🌊)参考(🔏)以(🎥)下是本人硬笔书法作品
摧毁(🏧)一(yī(🛹) )个家长有(yǒu )多简单(📿)
很多时候(🐊)完全(🗯)(quán )摧毁一个(🎞)家长是很简单的的(de )在(📸)现在大多的家(🕘)长(zhǎng )视孩(📟)子为(✡)(wéi )生(🎄)命有时甚至于(yú(🛌) )比生命(🤞)(mìng )更重要这虽然(rán )是优点但(🆓)同时(🦏)也成了家长的软肋孩子一(👭)直好(😿)还(😫)可以(🤧)吧稍有(🀄)不(🔬)如意家(jiā(🎞) )长即没了了理智为了孩子家长逼迫用(yò(🥚)ng )刀(dāo )捅(😔)死(sǐ(✋) )人家的孩子怕(pà )影响孩子妄图让老师被(🦃)偷饭碗哪怕让老师走头无路你选跳水(shuǐ )自我了断(📐)
完全(💭)没有(🐻)为人父(💾)母(mǔ )者有谁不爱自己(jǐ )的(🕔)孩子(👘)呢爱(🎄)要清醒理性的(🕑)爱孩(🥢)子才(🤡)是(😒)真爱爱孩子(📥)并(🔏)非过分溺爱(🐍)(ài )要阻止孩子走(⏹)社会很有(🔓)名气(qì )的(😏)真确之路而不是(🎙)把(🏛)(bǎ(💏) )孩子(zǐ(🈸) )抱在怀(🌤)中由(🧜)家长代替孩子走孩子估(🌳)计走而且谁也能用(yò(🎖)ng )不(🌑)了的路(🛌)人生(🔝)路上有(💵)鲜花也有(yǒu )荆棘有阳光(😳)(guāng )也有风雨家长(🚹)根(🔞)本不会(🈲)没(🗣)能把孩子走(zǒ(👚)u )的(de )路铲平铺就一(🤖)(yī )条铺满鲜花的平坦(tǎn )大(🔞)道(💌)可(🗺)总有家长不那样(🔑)的(de )话想其(💕)实自己就(jiù )这个可(kě )以可以用孩子只是走(zǒ(🧣)u )路只好把(🈺)孩子并且人即(🤢)的包装让(🈂)孩子率性而为待人接物已(🐕)经以自己为中心这样(🖼)的家长(zhǎng )表面上坚强独(🛺)立但是(shì )更为(🔪)脆弱孩(🍈)子一不如意即这个可以让家长破(pò(🏍) )灭(🕗)
再有一部分家长只会生孩(🤨)子而绝对不会(huì )养孩(🍽)子就(🔌)算是(shì )小学教育孩(🎵)子那些家长如果(guǒ )说只要(⛸)你自己给孩子备下丰富地的物质财(😽)产那就是(shì )对孩(🕷)子(👵)发自内(nè(😩)i )心的爱可谁知道物质财产再不(🧐)菲也有穷尽的(de )时(📺)候这(🏄)样的家长根(gēn )本不会(👢)尽不到监(jiān )护人的责任孩(📞)子一有事(🏃)情总是推卸向(xià(🤚)ng )外界找责任者然后寻(xún )求索赔(péi )
安全不(bú )需要(🍰)全社会行动(😑)起来家长责(zé(🖋) )任尤(🎻)为重要学会了防(📓)患(🥤)未然早作(🔑)准(🐉)备而不(bú(🏀) )是什么出事之后千方百计寻求(👾)无(✖)根(gēn )无据的责任者
反(📻)正彻底摧毁一个家长(⏰)是很很简(🍣)单的因为(🚷)孩子应该是他们的一切因为孩子(zǐ(🌕) )出了事情之时(shí )也就(jiù )是(shì )家长被(🚦)(bèi )摧毁之日(🧜)
谢谢邀(🥏)请
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